APOYO TÉCNICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS EN EL LABORATORIO DE REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

Abstract

Este trabajo de grado se centró en el apoyo técnico a la enseñanza y el mantenimiento de los equipos en el laboratorio de Refrigeración y Aire Acondicionado de las Unidades Tecnológicas de Santander. El estudio involucró un enfoque metodológico de cuatro pasos que comenzó con la optimización del desarrollo de prácticas de laboratorio mediante el suministro oportuno de recursos, seguido de una verificación exhaustiva de la existencia y el estado de los equipos mediante listas de chequeo. También se realizó un diagnóstico inicial de los bancos didácticos a través de pruebas eléctricas y mecánicas, lo que permitió planificar acciones de mantenimiento correspondientes. Finalmente, se implementó un mantenimiento correctivo en los bancos didácticos no funcionales. Los resultados principales indican que se logró la adecuada preparación de los módulos didácticos fundamentales para las clases prácticas. El estudio concluyó que mantener este tipo de iniciativas es crucial, ya que no solo beneficia al estudiante a quien se le brinda la oportunidad de ser auxiliar de laboratorio, sino también a la comunidad académica en su conjunto, ya que asegura el buen estado y el correcto uso de los equipos, al tiempo que promueve la profundización del conocimiento en este campo específico.