Contrastación de un modelo de adhesión al tratamiento de Covid-19 en estudiantes del centro de México

dc.contributorVelásquez Fernández, Andrey
dc.creatorPérez Hernández, Griselda
dc.creatorVelez Baez, Sonia Sujell
dc.creatorVilchis Mora, Felipe de Jesús
dc.creatorQuintero Soto, María Luisa
dc.creatorLópez de Nava Tapia, Sofía
dc.creatorGarcía Lirios, Cruz
dc.date.accessioned2023-03-15T22:13:32Z
dc.date.accessioned2023-09-07T19:18:50Z
dc.date.available2023-03-15T22:13:32Z
dc.date.available2023-09-07T19:18:50Z
dc.date.created2023-03-15T22:13:32Z
dc.date.issued2021-06
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10893/24233
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8743405
dc.description.abstractLa adherencia al tratamiento es un eje central en la agenda sanitaria. En el marco de la pandemia de SARS CoV-2, es necesario predecir este fenómeno. El objetivo del presente trabajo fue contrastar un modelo de ecuaciones estructurales. Se realizó un trabajo confirmatorio, psicométrico y transversal con una selección de 100 estudiantes, considerando su participación en el servicio social y prácticas profesionales en hospitales públicos del centro de México. Se encontró una estructura factorial que explica el 62% de la varianza total, sugiriendo el contraste del modelo en otros escenarios.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Valle
dc.publisherColombia
dc.relation19
dc.relation1
dc.relation7
dc.relation12
dc.relationRevista de Psicología GEPU
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleContrastación de un modelo de adhesión al tratamiento de Covid-19 en estudiantes del centro de México
dc.typeArtículo de revista


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