La Gamificación como herramienta educativa : Un estudio documental en Universidades colombianas y españolas durante 2018- 2022.

dc.contributorCañon Flórez, Lilia
dc.creatorGómez Lozano, Sherly Juliet
dc.creatorMendoza Castellanos, Andrea Paola
dc.date.accessioned2023-08-19T15:59:30Z
dc.date.accessioned2023-09-07T18:43:03Z
dc.date.available2023-08-19T15:59:30Z
dc.date.available2023-09-07T18:43:03Z
dc.date.created2023-08-19T15:59:30Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18878
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8739020
dc.description.abstractEl presente documento fija su atención en la gamificación, que desde sus comienzos ha sido considerada como una herramienta útil de mercadeo, que ha tomado fuerza en el transcurso de los años dentro de las áreas del conocimiento y el campo laboral en distintos países. Es por ello, que se despierta el interés por conocer su aplicación en estos entornos, por medio de una metodología de carácter cualitativo en el que se sigue los lineamientos esenciales, para realizar una investigación documental dividida en dos fases claves, que dan como resultado una matriz de análisis, el cual arroja hallazgos fundamentales para la investigación.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Recreación
dc.publisherFacultad de Educación Física
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectGamificación
dc.subjectCampo laboral
dc.subjectÁreas del conocimiento
dc.subjectUniversidades
dc.subjectHerramienta
dc.subjectEstrategia
dc.titleLa Gamificación como herramienta educativa : Un estudio documental en Universidades colombianas y españolas durante 2018- 2022.


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