dc.contributorMéndez Cucaita, Ginna Constanza
dc.creatorTinjacá Aguacía, Edwin Leonardo
dc.date.accessioned2023-06-26T20:19:49Z
dc.date.accessioned2023-09-07T18:42:37Z
dc.date.available2023-06-26T20:19:49Z
dc.date.available2023-09-07T18:42:37Z
dc.date.created2023-06-26T20:19:49Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18692
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8738930
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación adelantado en el macroproyecto Educaciones, pedagogías y desarrollos rurales, de la Maestría en Desarrollo Social y Comunitario, da cuenta de las formas de entender los sentidos que se dan a las prácticas y saberes comunitarios desde el colectivo Guardianes de Semillas de Guaduas Cundinamarca, que definen un proceso de formación que se evidencia en las percepciones encontradas en las actividades que se establecen dentro de la organización. Por lo tanto, las acciones desarrolladas por el colectivo propician espacios de formación desde la apropiación del territorio y las estrategias comunitarias (mingas, encuentros) que le dan sentido a los saberes y prácticas comunitarias caracterizados.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherFacultad de Educación
dc.publisherMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectSaberes
dc.subjectPrácticas
dc.subjectTerritorio
dc.subjectFormación
dc.subjectOrganización
dc.subjectComunidad
dc.titlePrácticas y saberes comunitarios, una apuesta por la formación en procesos organizativos rurales : colectivo guardianes de semillas, Guaduas Cundinamarca.


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