Unidad didáctica para la enseñanza de estequiometría desde el abordaje histórico en química para educación media.

dc.contributorCarrión Pérez, Diana Catalina
dc.creatorRobayo Guerrero, Jeisson Downary
dc.date.accessioned2022-12-05T19:23:55Z
dc.date.accessioned2023-09-07T18:38:56Z
dc.date.available2022-12-05T19:23:55Z
dc.date.available2023-09-07T18:38:56Z
dc.date.created2022-12-05T19:23:55Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17866
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8738130
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación se propuso una unidad didáctica que respondió a la enseñanza de estequiometría con el uso de aspectos históricos de la química para educación media, desde una investigación de tipo cualitativa, donde se caracterizaron las concepciones del grado 11 del Colegio Manuel Zapata Olivella respecto a la estequiometría, se identificaron las características de un diseño curricular que promovió el aprendizaje de los conceptos desde la inclusión de aspectos históricos y por último se realizó el diseño y evaluación por medio de una prueba piloto de la UD, concluyendo que el uso aspectos históricos de la química en la enseñanza de la misma contribuyen a el proceso de enseñanza y aprendizaje de contenidos curriculares.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Química
dc.publisherFacultad de Ciencia y Tecnología
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectUnidad didáctica
dc.subjectHistoria de la química
dc.subjectEstequiometría
dc.subjectEducación media
dc.subjectDiseño curricular
dc.titleUnidad didáctica para la enseñanza de estequiometría desde el abordaje histórico en química para educación media.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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