Deliberación ética como mecanismo de apoyo a la implementación del sistema nacional de integridad en Colombia

Abstract

Colombia comenzó a consolidar un sistema de integridad pública desde 2013, cuando solicitó ser miembro de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE); desde entonces se han venido elaborando leyes, normas e instrumentos de políticas con este fin. Como, la Ley 2016 de 2020, cuyo objeto es la adopción e implementación del Código de integridad del servicio público colombiano y la creación e implementación del sistema nacional de integridad. Un sistema difícil de llevar a la práctica debido a la tendencia del sistema de valores hacia la moral ideal y no a la ética práctica, la planeación de instrumentos basada en aprendizaje tradicional y a factores del quehacer público que suelen no estar considerados; limitado acceso a conectividad, débil comunicación y coordinación a nivel institucional e interinstitucional. En consecuencia, este trabajo de grado propone una estrategia pedagógica de deliberación ética con enfoque de aprendizaje situado, para el desarrollo de competencias éticas en los servidores públicos colombianos.