dc.contributorCifuentes Alvarez, Gary Alberto
dc.creatorEscamilla Camacho, Jesús Alejandro
dc.date.accessioned2022-09-26T22:12:08Z
dc.date.accessioned2023-09-06T23:55:54Z
dc.date.available2022-09-26T22:12:08Z
dc.date.available2023-09-06T23:55:54Z
dc.date.created2022-09-26T22:12:08Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1992/61214
dc.identifierinstname:Universidad de los Andes
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.identifierrepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/
dc.identifier794872-1001
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8726971
dc.description.abstractThe sedentarismo is nowadays a problem of well-being of the community. To this situation, the young population of the Campestre Nuevo Horizonte Educational Institution, located in the sidewalks of the south of the municipality of Fusagasugá, is absorbed by the excessive use of technological means that lead to a greater sedentarism. It is essential to establish practices that modify school environments, to generate from the institutional dynamics detonators that encourage the development of healthy habits in the population under study. This research aims to create a learning environment based on the principles of networked learning, connectivism and ubiquitous learning to promote healthy lifestyles in the young population...
dc.description.abstractEl sedentarismo se constituye hoy en día en un problema de bienestar de la comunidad. A esta situación no es ajena la población joven de la Institución Educativa Municipal Campestre Nuevo Horizonte, ubicada en las veredas del sur del municipio de Fusagasugá, la cual se ve absorbida por el uso excesivo de medios tecnológicos que originan un mayor sedentarismo. Siendo indispensable establecer prácticas que modifiquen los ambientes escolares, para generar desde la dinámica institucional detonantes que propicien el desarrollo de hábitos saludables en la población objeto de estudio. La presente investigación tiene como fin la creación de un ambiente de aprendizaje basado en los principios del aprendizaje en red, el conectivismo y el aprendizaje ubicuo para fomentar estilos de vida saludable en la población joven...
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de los Andes
dc.publisherMaestría en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleAprendizaje en red para el fomento de estilos de vida saludable
dc.typeTrabajo de grado - Maestría


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