dc.contributorBueno Henao, Jaime
dc.creatorBabilonia Duarte, Jairo Antonio
dc.creatorGrubert Almanza, Federico Remberto
dc.date2019-10-29T21:04:13Z
dc.date2019-10-29T21:04:13Z
dc.date1996
dc.date1996
dc.date.accessioned2023-09-06T22:34:28Z
dc.date.available2023-09-06T22:34:28Z
dc.identifierhttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3942
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8721993
dc.descriptionSe parte del hecho de que la comunicación que se establece entre docentes y educandos no solo refleja las características socio-afectivas que se dan al interior del aula de clase sino lo inadecuado que esta comunicación puede ser para los procesos de construcción de conocimientos sino es utilizada adecuadamente. Se investigó sobre las características de la comunicación en el aula de clase en la relación maestro-alumno. Se exploró las características de la comunicación, sus tipos, las características de las relaciones socio-afectivas entre docentes y educandos y contiene las conclusiones y recomendaciones para corregir la utilización inadecuada de la comunicación y mejorar las relaciones socio-afectivas entre profesores y alumnos. También elaboró una propuesta dirigida a docentes sobre comunicación con su plan de actividades y tres talleres sobre comunicación, desarrollo psicológico del niño y desarrollo afectivo. ix Al final de esta monografía se encuentran los instrumentos utilizados en la investigación: Un formato de preguntas orientadoras para docentes y uno para educandos, una ficha de observación en el aula y los formatos para anotar la información relevante obtenida durante la investigación.
dc.formattext
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherUniversidad del Magdalena
dc.publisherFacultad de Ciencias de la Educación
dc.publisherEspecialización en Desarrollo Infantil
dc.rightsatribucionnocomercialsinderivar
dc.rightsRestringido
dc.subjectDocente
dc.subjectRelaciones
dc.subjectSocio-Afectiva
dc.subjectPDI-00029
dc.titleCaracterísticas de la comunicación entre docentes educandos en las relaciones socio-afectivas en aula de clase
dc.typeTrabajo de grado de especialización


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