Colombia
| bachelorThesis
Juegos y afectos dinámicas para estimular el desarrollo de la creación plástica en niños de 5° grado de educación básica primaria
| dc.contributor | Cerchar Ceballos, Elda | |
| dc.contributor | Instituto Mixto Corazón de María | |
| dc.creator | Garcia Escobar, Aldemar Antonio | |
| dc.date | 2019-12-05T18:05:02Z | |
| dc.date | 2019-12-05T18:05:02Z | |
| dc.date | 2000 | |
| dc.date | 2000 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T22:34:13Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T22:34:13Z | |
| dc.identifier | Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Artes Plásticas | |
| dc.identifier | http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4270 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8721914 | |
| dc.description | La investigación tiene como propósito desarrollar el proceso de formación que la Universidad del Magdalena ofrece a los futuros Licenciados en artes plásticas, y tiene por objeto conocer la realidad de la enseñanza de la Educación Artística en la educación básica primaria y en consecuencia buscar una estrategia que permita una alternativa a esta enseñanza construida como una propuesta pedagógica. La investigación que se realizó a través de este proyecto fue descriptiva analítica, en ella se pudo evidenciar una situación problemática en la metodología utilizada por los docentes, referida a la ausencia del componente lúdico en la Educación Artística, y en particular en la enseñanza de las artes plásticas en el 5° grado de educación básica primaria del Instituto Mixto Corazón de María del Barrio El Yucal del Distrito Turístico Cultural e Histórico de Santa Marta, razón por la cual se plantea el diseño de una propuesta pedagógica artística basada en el juego y el afecto con el fin de estimular el desarrollo de la creación plástica en los niños y facilitarles llegar a un trabajo artístico con características expresivas, afectivas y originales. Ante las condiciones educativas actuales este proyecto tiene un gran valor a nivel pedagógico, por el papel que desempeña el juego y el afecto en el desarrollo de los procesos de aprendizaje del niño. | |
| dc.format | text | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad del Magdalena | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias de la Educación | |
| dc.publisher | Licenciatura en Artes Plásticas | |
| dc.rights | atribucionnocomercialsinderivar | |
| dc.rights | Restringido | |
| dc.subject | Expresion de creatividad | |
| dc.subject | Componente lúdico | |
| dc.subject | LA-00011 | |
| dc.title | Juegos y afectos dinámicas para estimular el desarrollo de la creación plástica en niños de 5° grado de educación básica primaria | |
| dc.type | bachelorThesis |