O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de sexualidade na vivência das professoras

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorSilva, Mirian Pacheco
dc.creatorCarvalho, Washington Luiz Pacheco de
dc.date2014-05-20T15:07:19Z
dc.date2016-10-25T17:42:07Z
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dc.date2005-04-01
dc.date.accessioned2017-04-05T22:36:39Z
dc.date.available2017-04-05T22:36:39Z
dc.identifierCiência & Educação (Bauru). Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru., v. 11, n. 1, p. 73-82, 2005.
dc.identifier1516-7313
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/26462
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/26462
dc.identifier10.1590/S1516-73132005000100007
dc.identifierS1516-73132005000100007
dc.identifierS1516-73132005000100007.pdf
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S1516-73132005000100007
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/871169
dc.descriptionNeste artigo, relatamos uma investigação sobre o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de Sexualidade entre professoras que trabalham com essa temática. Através da utilização do método fenomenológico foram realizadas entrevistas individuais com três professoras do Ensino Fundamental, que trabalham na rede municipal de ensino de Uberlândia. A partir da análise dessas entrevistas, foi possível apontar algumas conclusões a respeito do desenvolvimento profissional de professores e sua relação com um ensino efetivo.
dc.descriptionThis article presents the results of a survey carried out to understand the development of pedagogical content knowledge in the teaching of sexuality amongst teachers who work with this topic. Using the phenomenological approach, individual interviews were carried out with three female Elementary School teachers working in Uberlândia municipal school system, in Minas gerais State, Brazil. By analyzing these interviews, it was possible to reach some conclusions regarding teachers' professional development and its relationship with effective teaching.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências
dc.relationCiência & Educação (Bauru)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducação Sexual
dc.subjectConhecimento Pedagógico do Conteúdo
dc.subjectFenomenologia
dc.subjectSexual Education
dc.subjectPedagogical Content Knowledge
dc.subjectPhenomelogical
dc.titleO desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de sexualidade na vivência das professoras
dc.typeOtro


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