| dc.creator | Rincón Aguirre, Jhon Freddy | |
| dc.creator | Suarez Sánchez, Omar Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-06T21:14:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T20:23:36Z | |
| dc.date.available | 2023-02-06T21:14:24Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T20:23:36Z | |
| dc.date.created | 2023-02-06T21:14:24Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-05 | |
| dc.identifier | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6304 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8705794 | |
| dc.description.abstract | La siguiente investigación busca indagar acerca de la presencia e incidencia de las
transferencias lingüísticas en la expresión escrita de la L2 a la L1 en el grado 11 de la
Institución Educativa Maria Goretti de Montenegro, Quindío. Esta investigación tiene como
objetivo describir si se presentan transferencias durante el desarrollo de los procesos de
investigación y observación realizados con los estudiantes, analizar las causas de la
aparición de los casos de transferencia que se encuentren y sus posibles efectos en el
desarrollo lingüístico y de aprendizaje.
A través de este proceso investigativo se busca aportar argumentos significativos en
el tema de las transferencias lingüísticas en una segunda lengua a la lengua materna con el
propósito de establecer criterios que permitan mejorar las estrategias pedagógicas de
enseñanza en una segunda lengua. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias de la Educación | |
| dc.publisher | Armenia, Quindío | |
| dc.publisher | Educación - Licenciatura en Lenguas Modernas | |
| dc.relation | Arriaga García, E. P. (2016). Transferencias lingüísticas en los componentes fonéticofonológico y morfosintáctico del lenguaje expresivo en estudiantes del idioma inglés como segunda lengua de segundo grado de primaria en una institución educativa bilingüe en el distrito de La Molina. Pontificia Universidad Católica del Perú. Repositorio de Tesis - PUCP. | |
| dc.relation | Bikandi, U. R., (Ed), (2000) Didáctica de la segunda lengua en la educación infantil y primaria. Madrid, Síntesis Educación. | |
| dc.relation | Blanco Abarca, A. (1991). Bilingüismo ycognición. Estudios de Psicología, 50-81. | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | Derechos reservados Universidad del Quindío | |
| dc.title | Transferencias lingüísticas del inglés al español en la expresión escrita en estudiantes de grado 11 de un colegio con pilotaje de bilingüismo en el Quindío | |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
