dc.contributor | Arias-Melo, Saúl Francisco | |
dc.contributor | Rodríguez-García, César Adolfo | |
dc.contributor | Yory-García, Carlos Mario | |
dc.contributor | Benavides-Zárate, Camilo Esteban | |
dc.creator | Bautista-Suarez, Edwin Mauricio | |
dc.date.accessioned | 2023-08-11T23:27:31Z | |
dc.date.accessioned | 2023-09-06T20:11:25Z | |
dc.date.available | 2023-08-11T23:27:31Z | |
dc.date.available | 2023-09-06T20:11:25Z | |
dc.date.created | 2023-08-11T23:27:31Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier | Bautista-Suarez, E. M. (2022). Recuperar la habitabilidad y reutilización del patrimonio en el colegio General Santander de Usaquén. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia. | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/10983/30560 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8705628 | |
dc.description.abstract | En el presente documento se plantea la recuperación de un Bien de Interés Cultural, este proyecto está desarrollado en la localidad de Usaquén busca recuperar y reutilizar el colegio general Santander, entendiendo el patrimonio como el máximo exponente de la cultura y más importante para mantener la identidad de un lugar, aportando al valor histórico de la comunidad. Qué resalte, pero no altere las características formales y valores patrimoniales del BIC.
Abordamos un método hipotético que permita la reflexión sobre la planificación del colegio y el papel de la comunidad en este, y como pueden aportar a la identificación de elementos que constituyan patrimonio tangible convirtiéndolos en actores necesarios para rescatar la memoria, esto por medio de la exposición de la historia, la cultura y el arte de los ancestros y con ellos la enseñanza de éstos oficios a las nuevas generaciones para mantener así la configuración de una memoria patrimonial. (Tomado de la fuente). | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Colombia | |
dc.publisher | Facultad de Diseño | |
dc.publisher | Bogotá | |
dc.publisher | Arquitectura | |
dc.relation | La comprensión de la autenticidad juega un papel fundamental en todos los estudios científicos del patrimonio cultural, en la planificación de la conservación y la restauración. Carta de Nara sobre la noción de autenticidad en la conservación del patrimonio cultural. UNESCO-ICOMOS, Nara, Japón, 1994.} | |
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dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND
4.0) | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022 | |
dc.title | Recuperar la habitabilidad y reutilización del patrimonio en el colegio General Santander de Usaquén | |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |