| dc.contributor | Zubillaga Paez, Mayte | |
| dc.creator | Contreras Rodríguez, Jacke Elaine | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-02T20:58:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T19:59:20Z | |
| dc.date.available | 2023-08-02T20:58:53Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T19:59:20Z | |
| dc.date.created | 2023-08-02T20:58:53Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-10 | |
| dc.identifier | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/5181 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8705201 | |
| dc.description.abstract | En la actualidad, es normal que se presenten diferentes problemáticas y/o situaciones conflictivas en las parejas, las cuales, se pueden deber a distintos factores. A partir del enfoque psicológico sistémico, se proponen abordajes que permiten comprender los orígenes de dichos conflictos teniendo en cuenta a los miembros involucrados como un todo. Por tal razón, en el presente artículo, se plantean conceptualizaciones sobre la pareja y diversos aportes teóricos que ayudan en la comprensión de las mismas, de igual manera, contiene una reflexión en la que se dan argumentos y opiniones propias en relación a las temáticas desarrolladas, teniendo en cuenta, la posición a defender (escuela de Palo Alto) y posiciones alternativas (otras escuelas y teorías). Finalmente, se presenta una conclusión en la que se tiene en cuenta la evaluación de las implicaciones y aportes realizados al tema de estudio, así como también las limitaciones, alcances y líneas de investigación para abordajes desde otras perspectivas. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Fundación Universitaria del Área Andina | |
| dc.publisher | Valledupar | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas | |
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| dc.relation | RedCol | |
| dc.relation | LaReferencia | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe. | |
| dc.title | Comunicación asertiva en los conflictos de pareja: un abordaje desde el Enfoque Psicológico Sistémico | |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
