Trabajo en Equipo y Colaboración Para el Desarrollo de Habilidades Investigativas en el Área de Ciencias Sociales a Través del uso de una Plataforma de Aprendizaje Virtual

Abstract

Las habilidades investigativas se consideran un elemento de gran importancia en la formación de los estudiantes, por tanto, es necesario que desde la escuela se propicien escenarios donde se fortalezcan a partir del trabajo en equipo y la colaboración. Por tal motivo, se planteó como objetivo de la investigación implementar una estrategia tecnológica basada en el trabajo en equipo y la colaboración para el desarrollo de las habilidades investigativas por medio de una plataforma de aprendizaje virtual en el área de ciencias sociales de los estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa Mogambo. Para dar cumplimiento a este objetivo se realizó una investigación de tipo cuantitativa con un alcance correlacional, para recolectar la información se aplicó un pretest y un postest. Se concluyó que el nivel de coeficiente correlacional de las variables definidas en la investigación es alto. Las habilidades investigativas en los estudiantes son esenciales para analizar y entender el contexto, convirtiéndose en una herramienta que le posibilita al alumno lograr reflexiones y cuestionarse sobre ciertos fenómenos que atraen su atención y sobre los cuales no hay aparente explicación, a su vez le permite observar y entender circunstancias cotidianas las cuales puede explicar científicamente

Research skills are considered an element of great importance in the formation of students, therefore, it is necessary that the school provides scenarios where they are strengthened through teamwork and collaboration. For this reason, the objective of the research was to implement a technological strategy based on teamwork and collaboration for the development of research skills through a virtual learning platform in the area of social sciences for 8th grade students of the Mogambo Educational Institution. In order to fulfill this objective, a quantitative research with a correlational scope was carried out, to collect the information a pretest and a posttest were applied. It was concluded that the level of correlational coefficient of the variables defined in the research is high. Research skills in students are essential to analyze and understand the context, becoming a tool that enables students to reflect and question themselves about certain phenomena that attract their attention and for which there is no apparent explanation, in turn allowing them to observe and understand everyday circumstances that can be explained scientifically.