| dc.contributor | Espinosa Medina, Ricardo Alonso | |
| dc.creator | Olivera Parrado, Erika Katherin | |
| dc.creator | Lozano González, Brayan Danilo | |
| dc.date | 2022-11-23T15:46:55Z | |
| dc.date | 2022-11-23T15:46:55Z | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T18:49:11Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T18:49:11Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/3124 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8700851 | |
| dc.description | La educación se encuentra en constante cambio en busca de innovar sus metodologías de
aprendizaje, dentro de las diferentes opciones que nos ofrece la tecnología se encuentra la
realidad virtual y aumentada como una manera de vivir la experiencia del contenido que
preparan los educadores a sus estudiantes. Partiendo del enfoque de la realidad virtual como una
herramienta alternativa para el aprendizaje se presenta el siguiente proyecto que busca
“Desarrollar un escenario de realidad virtual para visualizar modelos 3D anatómicos como parte
de un proceso de aprendizaje para estudiantes interesados en imágenes diagnósticas a través de la
plataforma Unity y Gafas de realidad virtual”. | |
| dc.description | Education is constantly changing in search of innovating its learning methodologies, within
the different options offered by technology is virtual and augmented reality as a way to live the
experience of the content that educators prepare for their students. Based on the approach of
virtual reality as an alternative tool for learning, the following project aims to "Develop a virtual
reality scenario to visualize 3D anatomical models as part of a learning process for students
interested in diagnostic imaging through the Unity platform and virtual reality glasses". | |
| dc.description | Resumen 7
Introducción 9
1. Planteamiento del Problema 12
1.1 Descripción del problema 13
1.1.1 Formulación del problema 13
2. Justificación 14
3. Objetivos 16
3.1 Objetivo General 16
3.2 Objetivo General 16
4. Estado del arte 17
5. Marco teórico 20
5.1 Realidad virtual y aumentada 20
5.2 Plataformas para realizar realidad virtual. 21
5.3 Características de los ambientes virtuales enfocados a la enseñanza. 23
5.4 Herramientas para la visualización de ambientes virtuales (Gafas RV y Celulares). 25
5.5 Reconstrucción 3D de los modelos anatómicos a partir de imágenes médicas. 26
6. Metodología 27
7. Resultados 33
8. Conclusiones 35
Referencias | |
| dc.description | Pregrado | |
| dc.description | Tecnólogo en Mantenimiento de Equipos Biomédicos | |
| dc.description | Tecnología en Mantenimiento de Equipos Biomédicos | |
| dc.format | 39 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad ECCI | |
| dc.publisher | Colombia | |
| dc.publisher | Facultad de Ingenierías | |
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| dc.rights | Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2022 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.subject | Imágenes médicas | |
| dc.subject | Archivos DICOM | |
| dc.subject | Realidad virtual | |
| dc.subject | Simuladores | |
| dc.subject | Modelos 3D | |
| dc.subject | Motores gráficos | |
| dc.subject | Medical images | |
| dc.subject | DICOM files | |
| dc.subject | Virtual Reality | |
| dc.subject | Simulators | |
| dc.subject | 3D Models | |
| dc.subject | Graphics Engines | |
| dc.title | Generación de modelos 3D de órganos anatómicos a partir de imágenes médicas manipulables utilizando un entorno de realidad virtual | |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/WP | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | |
| dc.type | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
