Inteligencia emocional en el desarrollo de capacidades blandas del estudiante universitario de odontología

Emotional intelligence in the development of soft skills of university dentistry students

dc.contributorVergara, Maribel
dc.creatorGarzon Rojas, Maria Fernanda
dc.date2023-05-20T20:16:52Z
dc.date2023-05-20T20:16:52Z
dc.date2022-06-10
dc.date.accessioned2023-09-06T18:00:09Z
dc.date.available2023-09-06T18:00:09Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10654/43744
dc.identifierinstname:Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierrepourl:https://repository.unimilitar.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8693789
dc.descriptionA la fecha el ejercicio de la docencia en el área odontológica necesita humanizarse, darle dignidad a la profesión de quienes ejercen la odontología, implica enseñar a los futuros profesionales no solo el saber hacer, sino el “saber ser”, el conjunto de capacidades que le permitan comprender su lugar en el mundo, su papel la sociedad y salir del deseo consumista al que la globalización ha llevado la profesión. Humanizar en este contexto requiere enseñar capacidades y dentro de estas es fundamental la generación de ajustes en las mallas curriculares, integrando en los mismos temas como el miedo, la compasión, la alteridad, el ser, las emociones y la inteligencia emocional.
dc.descriptionTo date, the exercise of teaching in the dental area needs to be humanized, to give dignity to the profession of those who practice dentistry, it implies teaching future professionals not only to know how to do, but also to "know how to be", the set of capacities that allow you to understand your place in the world, your role in society and get out of the consumerist desire to which globalization has led the profession. Humanizing in this context requires teaching capacities and within these it is fundamental to generate adjustments in the curricular meshes, integrating in the same themes such as fear, compassion, alterity, being, emotions and emotional intelligence.
dc.descriptionEspecialización
dc.formatapplicaction/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEspecialización en Docencia Universitaria
dc.publisherFacultad de Educación y Humanidades
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granada
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectPERSONAL DOCENTE
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONAL
dc.subjectODONTOLOGIA - ENSEÑANZA
dc.subjectTeaching
dc.subjectuniversity
dc.subjectemotional intelligence
dc.subjectdentistry
dc.subjectcurriculum
dc.subjectdocencia
dc.subjectuniversidad
dc.subjectinteligencia emocional
dc.subjectodontología
dc.subjectcurrículo
dc.titleInteligencia emocional en el desarrollo de capacidades blandas del estudiante universitario de odontología
dc.titleEmotional intelligence in the development of soft skills of university dentistry students
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.coverageCalle 100


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