Análisis de la Política Distrital de Educación Ambiental

Analysis of the District Environmental Education Policy

dc.creatorBonilla Gonzalez, Leidy Johana
dc.date2023-04-18T14:44:32Z
dc.date2023-04-18T14:44:32Z
dc.date2022-06-03
dc.date.accessioned2023-09-06T17:54:11Z
dc.date.available2023-09-06T17:54:11Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10654/43675
dc.identifierinstname:Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierrepourl:https://repository.unimilitar.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8693376
dc.descriptionEn la actualidad el cambio climático preocupa a todos los estados y así mismo, a sus representantes quienes dentro de sus planes de gobierno deben generar estrategias que permitan reducir los efectos causados y así mismo, asignar recursos que permitan lograr dichas estrategias, es así como en el año 2002, Colombia formula la Política Nacional de Educación Ambiental, en aras de fortalecer el cuidado ambiental desde una óptica individual, lograr que los ciudadanos se apersonen del valor del medio ambiente, como habitantes que disfrutan y viven gracias a él, no obstante se debió fortalecer desde cada distrito así como en la ciudad de Bogotá, la cual hasta el año 2011 se fortalece, no obstante, solo hasta el 2019 se crea el plan de acción, fueron muchos retos desde mesas interinstitucionales en búsqueda de estrategias y cumplimiento de los objetivos hasta una pandemia que frena los planes y proyectos, sin embargo, el equipo con el que se cuenta con cada entidad que apoya la ejecución de esta política distrital, es tan profesional y tan apasionado por el medio ambiente que logra adaptarse a las necesidades y adaptarse a la virtualidad, a fin de continuar con los proyectos programados.
dc.descriptionAt present, climate change is of concern to all states and also to their representatives who, within their government plans, must generate strategies that allow reducing the effects caused and likewise allocate resources that allow these strategies to be achieved, this is how in the year 2002 Colombia formulates the National Environmental Education Policy in order to strengthen environmental care from an individual perspective, to ensure that citizens become aware of the value of the environment as inhabitants who enjoy and live thanks to it, however it should have been strengthened from each district as well as in the city of Bogotá, which was strengthened until 2011, however, only until 2019 was the action plan created, there were many challenges from interdisciplinary tables in search of strategies and fulfillment of objectives to a pandemic that slows down the plans and projects, however, the team with each entity that supports the execution of this policy District policy is so professional and so passionate about the environment that it manages to adapt to the needs and adapt to virtuality in order to continue with the programmed projects.
dc.descriptionEspecialización
dc.formatapplicaction/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEspecialización en Finanzas y Administración Pública
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granada
dc.relationObservatorio Ambiental de Bogotá. (2021). Política Nacional de Educación Ambiental. Recuperado de https://oab.ambientebogota.gov.co/politica-nacional-de-educacion-ambiental-2/
dc.relationObservatorio Ambiental de Bogotá. (2020). Informe de seguimiento a las Políticas Públicas distritales con corte a diciembre 2020. Recuperado de https://www.sdp.gov.co/sites/default/files/informe_consolidado_seguimiento_pp_diciembre_2020.pdf
dc.relationObservatorio Ambiental de Bogotá. (29 de diciembre de 2011). Por medio del cual se adopta y reglamenta la Política Pública Distrital de Educación Ambiental y se dictan otras disposiciones. [Decreto 675 de 2011]. Recuperado de https://oab.ambientebogota.gov.co/decreto-675-de-2011-2/
dc.relationSecretaria Distrital de Planeación. (2019). CONPES D.C, Nº 13. Recuperado de https://www.sdp.gov.co/sites/default/files/conpes_13_sda_pp_ea-convertido.pdf
dc.relationSecretaria Distrital de Ambiente. (2011). Política Publica Distrital de Educación Ambiental. Recuperado de https://ambientebogota.gov.co/politica-publica-distrital-de-educacion-ambiental
dc.relationSecretaria Distrital de Planeación. (2020). Informe de seguimiento a Políticas Públicas corte a junio de 2020. Recuperado de http://www.sdp.gov.co/sites/default/files/informe_de_seguimiento_pp_educacion_ambiental2020.pdf
dc.relationSecretaria Distrital de planeación. (2021). Informe de seguimiento Políticas Publicas de Educación Ambiental Corte a junio de 2021. Recuperado de http://sdp.gov.co/sites/default/files/infome_consolidado_seguimiento_pp_jjunio_2021.pdf
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectCAMBIO CLIMATICO
dc.subjectCALENTAMIENTO GLOBAL
dc.subjectEDUCACION AMBIENTAL
dc.subjectPOLITICA AMBIENTAL - COLOMBIA
dc.subjectClimate change
dc.subjectenvironmental education
dc.subjectStrategies
dc.subjectvirtuality
dc.subjectCambio climático
dc.subjecteducación ambiental
dc.subjectEstrategias
dc.subjectvirtualidad
dc.titleAnálisis de la Política Distrital de Educación Ambiental
dc.titleAnalysis of the District Environmental Education Policy
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.coverageCalle 100


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