La practica deportiva y recreativa como herramienta para inculcar valores en niños del Colegio San Martin de Porres

dc.contributorRueda Cantor, Julio Cesar
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0002-1418-0562
dc.contributorhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=jkUC5BoAAAAJ
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000571890
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorRestrepo Alameda, Nicolás
dc.date.accessioned2023-07-17T15:24:41Z
dc.date.accessioned2023-09-06T13:51:31Z
dc.date.available2023-07-17T15:24:41Z
dc.date.available2023-09-06T13:51:31Z
dc.date.created2023-07-17T15:24:41Z
dc.date.issued2021-05-31
dc.identifierRestrepo Alameda, N. (2022). La practica deportiva y recreativa como herramienta para inculcar valores en niños del Colegio San Martin de Porres. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/51337
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8680152
dc.description.abstractThis work focuses on the sports and recreational practice as a tool to instill values in children from the San Martin de Porres School. It was carried out as part of the degree option at the Santo Tomas de Aquino University, in the Faculty of Physical Culture, Sports, and Recreation. The main objective of the work was to promote sports as a means to develop comprehensive education in children, encompassing not only motor and psychomotor skills but also the acquisition of positive social and personal values. The importance of intervention by the educational institution was emphasized, and a collaboration was established with the San Martin de Porres School, located in a low-income and vulnerable area. The social internship was implemented with a sports and recreational program for a total of 25 students from the College between the ages of 10 and 11.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherPregrado Cultura Física, Deporte y Recreación
dc.publisherFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreación
dc.relationAceti, E., López, C., Mogni, J., Lamoneda, J., Ziegler, J., & Heid, S. (2015). Desarrollo social a través del deporte. Quito, Ecuador: Universidad Andina Simón Bolívar. http://scioteca.caf.com/handle/123456789/734
dc.relationArango, J. (2021). La pobreza y su incidencia en las condiciones de vida de los jóvenes. Cali, Colombia: Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. http://hdl.handle.net/20.500.12237/2174
dc.relationBernal, G. S. (2021). Juego limpio y formación en valores: el caso del fútbol. Editorial Universidad del Rosario.
dc.relationCritchley, S. (2018). En Qué Pensamos Cuando Pensamos en Fútbol. Editorial Sexto Piso.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titleLa practica deportiva y recreativa como herramienta para inculcar valores en niños del Colegio San Martin de Porres


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