La historieta como recurso didáctico para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de 11 años.

dc.contributorObando Urueña, Wilman Tomas
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0003-3354-5042
dc.contributorhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=zHfWit0AAAAJ
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001451291
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorJacquin Guardiola, Andrea
dc.date.accessioned2023-07-24T13:31:04Z
dc.date.accessioned2023-09-06T13:11:06Z
dc.date.available2023-07-24T13:31:04Z
dc.date.available2023-09-06T13:11:06Z
dc.date.created2023-07-24T13:31:04Z
dc.date.issued2023-04-26
dc.identifierJacquin Guardiola, A. (s.f.). La historieta como recurso didáctico para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de 11 años. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/51392
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8679822
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherPregrado Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución 2.5 Colombia
dc.titleLa historieta como recurso didáctico para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de 11 años.


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