Diseño y desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para fortalecer la competencia de razonamiento de los procesos multiplicativos en los estudiantes de 3° del instituto O’Higgins.

dc.contributorFerro Maldonado, Sonia
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorMontaño Giraldo, Jeyson Jesús
dc.date.accessioned2023-07-04T20:39:09Z
dc.date.accessioned2023-09-06T13:03:02Z
dc.date.available2023-07-04T20:39:09Z
dc.date.available2023-09-06T13:03:02Z
dc.date.created2023-07-04T20:39:09Z
dc.date.issued2023-07-04
dc.identifierMontaño Giraldo, J. J. (2023). Diseño y desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para fortalecer la competencia de razonamiento de los procesos multiplicativos en los estudiantes de 3° del instituto O’Higgins. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/50997
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8679734
dc.description.abstractGlobalization has made Learning and Knowledge Technologies (TAC) become the appropriate platform to develop ICT teaching strategies that are more didactic and adjusted to the current demands of society, in this sense, the following research project was able to identify disagreements in educational management by the O'Higgins Institute, specifically in the multiplicative processes of 3rd grade students, for this reason it was proposed as a general objective, to strengthen the process of problem solving, modeling and mathematical logical analysis using an OVA, for which the research was developed from the qualitative approach and was based on the IAP (Participation Action Research), observation and the inductive method. The results obtained allowed us to validate the relevance of the OVA, since the performance of the students and the disposition towards the class showed a significant improvement.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherPregrado Licenciatura en Informática Educativa
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titleDiseño y desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para fortalecer la competencia de razonamiento de los procesos multiplicativos en los estudiantes de 3° del instituto O’Higgins.


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