OEI and the Educational Goals 2021: Evolution of the Right to Education in Latin America and the Caribbean

La OEI y las metas 2021: Evolución del derecho a la educación en Latinoamérica y el Caribe

dc.creatorNeubauer , Adrián
dc.creatorNicolás-Ruiz, María Ángeles
dc.creatorÁlvarez Pavón, Sara
dc.date2023-07-16
dc.date.accessioned2023-09-05T22:14:37Z
dc.date.available2023-09-05T22:14:37Z
dc.identifierhttps://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/577
dc.identifier10.32541/recie.2023.v7i2.pp83-104
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8678620
dc.descriptionTaking into consideration the completion of the 2021 Educational Goals, this article aims to understand the socioeconomic context in which education has developed in Central America, the Caribbean, and South America, as well as the educational evolution in these regions. To achieve this, a comparative study was conducted in the member states of the Organization of Ibero-American States for Education, Science, and Culture from 2010 to 2020. The results show a considerable improvement in these indicators overall, although the significant increase in unenrolled minors in the CINE 2 stage in the Caribbean and Central America is concerning. We can conclude that there is a notable relationship between economic growth and access to education, as well as a decrease in the school dropout rate. Finally, the right to education, driven by national policies and other educational trends, has evolved positively, albeit unequally among the regions.en-US
dc.descriptionLuego de finalizadas las Metas Educativas 2021 en la mira, este artículo tiene como objetivo conocer el contexto socioeconómico en el que se han desarrollado en Centroamérica, el Caribe y Suramérica, así como la evolución educativa en esas regiones. Para ello se realizó un estudio comparado en los Estados miembros de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura, desde 2010 hasta 2020. Los resultados manifiestan una mejora considerable de estos indicadores en términos generales, aunque preocupa el notable aumento de los menores sin matricular en la etapa CINE 2 en el Caribe y Centroamérica. Podemos concluir que existe una relación notable entre el crecimiento económico y el acceso a la educación, así como en la disminución de la tasa de abandono escolar. Finalmente, el derecho a la educación, impulsado por las políticas nacionales y otras tendencias educativas, ha evolucionado de manera positiva, aunque desigual entre las regioneses-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU)es-ES
dc.relationhttps://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/577/457
dc.relationhttps://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/577/467
dc.relationhttps://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/577/452
dc.rightsDerechos de autor 2023 RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceCaribbean Educational Research Journal (RECIE); Vol. 7 No. 2 (2023): RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa; 83-104en-US
dc.sourceRECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa ; Vol. 7 Núm. 2 (2023): RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa; 83-104es-ES
dc.source2636-2147
dc.source2636-2139
dc.source10.32541/recie.2023.v7i2
dc.subjectAmérica Latinaes-ES
dc.subjectdesarrollo educativoes-ES
dc.subjectderecho a la educaciónes-ES
dc.subjecteducación comparadaes-ES
dc.subjectMetas Educativas 2021es-ES
dc.subjectpolítica educacionales-ES
dc.subjecttendencia educacionales-ES
dc.subjectLatin Americaen-US
dc.subjecteducational developmenten-US
dc.subjectright to educationen-US
dc.subjectcomparative educationen-US
dc.subjectEducational Goals 2021en-US
dc.subjecteducational policyen-US
dc.subjecteducational trendsen-US
dc.titleOEI and the Educational Goals 2021: Evolution of the Right to Education in Latin America and the Caribbeanen-US
dc.titleLa OEI y las metas 2021: Evolución del derecho a la educación en Latinoamérica y el Caribees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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