| dc.creator | Picardo Joao, Oscar | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-20T19:19:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-05T20:37:36Z | |
| dc.date.available | 2022-12-20T19:19:42Z | |
| dc.date.available | 2023-09-05T20:37:36Z | |
| dc.date.created | 2022-12-20T19:19:42Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | 978-99983-970-7-1 | |
| dc.identifier | 978-99983-970-7-1 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/11592/9789 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8677734 | |
| dc.description.abstract | Este libro pretende ser un curso corto y sintético de Filosofía,
en la línea de los reposicionamientos ocasionados por el libro
de Jostein Gaarder “El mundo de Sofía” (1991) o de la serie Merlí
en Netflix (2015). Hoy muchos se preguntan ¿para qué estudiar
Filosofía? Y la respuesta está en Proceedings of the National
Academy of Sciences of the United States of America, donde
se dice que la Filosofía permite: la aclaración de conceptos
científicos; la evaluación crítica de supuestos o métodos
científicos; la formulación de nuevos conceptos y teorías; y el
fomento del diálogo entre diferentes ciencias, así como entre
la ciencia y la sociedad. En efecto, la Filosofía y la ciencia
comparten las herramientas de la lógica, el análisis conceptual
y la argumentación rigurosa (Laplane et al., 2019). | |
| dc.publisher | UFG Editores | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Historio de la filosofía | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.title | El arte de desideologizar | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
