A disponibilização de materiais no ARES e seu impacto na qualidade da EAD

dc.creatorMonteiro, Fernanda de Souza
dc.creatorJacob, Aline Santos
dc.creatorNascimento, Evelyn Pereira
dc.date.accessioned2020-12-02T18:50:40Z
dc.date.accessioned2023-09-05T12:43:40Z
dc.date.available2020-12-02T18:50:40Z
dc.date.available2023-09-05T12:43:40Z
dc.date.created2020-12-02T18:50:40Z
dc.date.issued2016
dc.identifierMONTEIRO, Fernanda de Souza; JACOB, Aline Santos; NASCIMENTO, Evelyn Pereira. A disponibilização de materiais no ARES e seu impacto na qualidade da EAD. In: CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 22., 2016,. Anais [...]. Águas de Lindóia: ABED, 2016. p. 1-9.
dc.identifierhttps://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/44704
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8655716
dc.description.abstractOs repositórios educacionais são fundamentais para a EaD na medida em que dão acesso a recursos educacionais de qualidade, indispensáveis nos processos formais e informais da aprendizagem à distância. Para garantir o acesso a recursos em repositórios a qualidade na descrição da informação é indispensável, pois é o que possibilita a sua recuperação para posterior reutilização. Este relato apresenta a experiência da Secretaria Executiva da UNA-SUS em aprimorar a descrição de recursos educacionais do Acervo de Recursos Educacionais em Saúde (ARES), a fim de favorecer a recuperação da informação e garantir, assim, o acesso aberto a materiais de ensinoaprendizagem. O trabalho realizado culminou na análise e correção da descrição de 746 recursos educacionais publicados no repositório, com base nos critérios de qualidade da norma ISO/IEC 25012/2008.
dc.languagepor
dc.publisherAssociação Brasileira de Educação a Distância
dc.rightsopen access
dc.titleA disponibilização de materiais no ARES e seu impacto na qualidade da EAD
dc.typePapers presented at events


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