dc.contributorAraujo, Nadja Maria Souza
dc.creatorCasemiro, Ítalo de Paula
dc.date.accessioned2019-11-22T14:12:08Z
dc.date.accessioned2023-09-05T12:17:40Z
dc.date.available2019-11-22T14:12:08Z
dc.date.available2023-09-05T12:17:40Z
dc.date.created2019-11-22T14:12:08Z
dc.date.issued2019
dc.identifierCASEMIRO, Ítalo de Paula. Plano de Comunicação em Saúde Mental do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro - uma Interlocução com Estudantes de Graduação e Pós-Graduação. 2019. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Comunicação em Saúde)-Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, 2019.
dc.identifierhttps://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/37284
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8653437
dc.description.abstractO presente trabalho é um plano de comunicação voltado para a abordagem da saúde mental entre estudantes do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CCS-UFRJ). De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), os problemas de saúde mental, além de apresentarem números crescentes afetam uma parte considerável da população mundial. Neste contexto, a comunidade universitária, especialmente os estudantes de graduação e pós-graduação da área da saúde, apresentam quadros preocupantes relacionados a ansiedade, depressão e suicídio. Para atuar de forma proativa dentro deste cenário, apresentamos um plano de comunicação como forma de explorar o tema da saúde mental entre estudantes do CCS-UFRJ, visto que, notoriamente, os estudantes da área da saúde são os que mais apresentam problemas ligados a saúde mental. O plano, além de delimitar as principais teorias sobre o tema, propõe uma atuação de promoção da saúde mental neste centro de pesquisa da maior universidade federal do país.
dc.languagepor
dc.rightsopen access
dc.titlePlano de Comunicação em Saúde Mental do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro - uma Interlocução com Estudantes de Graduação e Pós-Graduação
dc.typeTCC


Este ítem pertenece a la siguiente institución