dc.contributorGonçalves, Geisa Colebrusco de Souza [UNIFESP]
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6595028769928354
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0097434850233282
dc.creatorSouza, Caroline de Jesus [UNIFESP]
dc.date.accessioned2022-10-17T12:35:46Z
dc.date.accessioned2023-09-04T18:39:03Z
dc.date.available2022-10-17T12:35:46Z
dc.date.available2023-09-04T18:39:03Z
dc.date.created2022-10-17T12:35:46Z
dc.date.issued2022
dc.identifierSOUZA, C.J. Qualidade de vida de estudantes de enfermagem na COVID-19: abordagem de métodos mistos. São Paulo, 2022. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola Paulista de Enfermagem (EPE), Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, 2022.
dc.identifierhttps://repositorio.unifesp.br/11600/65758
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8617310
dc.description.abstractObjetivo: avaliar a qualidade de vida dos estudantes de enfermagem na pandemia de COVID-19 e investigar percepções das dimensões da qualidade de vida. Método: pesquisa mista, com graduandos de enfermagem. Na etapa quantitativa utilizou-se o instrumento World Health Organization Quality Of Life, versão breve, e realizada estatística descritiva e inferencial. Na etapa qualitativa, foi feita entrevista e tratamento por análise de conteúdo temática. A reunião dos resultados ocorreu na discussão por inferências e interpretações de ambas abordagens. Resultados: participaram da etapa quantitativa 131 estudantes, com idade média de 22,4, majoritariamente da primeira série do curso (41%), sexo feminino (87%), mulheres cis (86,3%), brancos (74,8%), sem filhos (96,9%) e que residem com familiares (88,5%). Os escores médios da qualidade de vida foram, no domínio relações sociais 14,27, no físico 13,32, no meio ambiente 13,10, e, no psicológico 12,65. Na etapa qualitativa foram entrevistadas 15 estudantes e construída três categorias: compreensão da qualidade de vida: aspecto multidimensional e equilíbrio entre atividades cotidianas; rotina universitária e piora da Qualidade de Vida: relacionada ao curso integral, sobrecarga das atividades, tempo em deslocamento, complexidade e exigências de aprendizagem, com desenvolvimento de problemas físicos, psicológicos e de meio-ambiente; e, qualidade de vida do universitário na pandemia de COVID-19: compreendida de forma ambígua entre o grupo que iniciou antes e durante a pandemia da COVID-19. Conclusão: A rotina universitária e a pandemia da COVID-19 afetou negativamente a qualidade de vida dos participantes, com declínio maior no domínio psicológico.
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo
dc.rightsAcesso restrito
dc.subjectQualidade de vida
dc.subjectEstudantes de enfermagem
dc.subjectCOVID-19
dc.titleQualidade de vida de estudantes de enfermagem na COVID-19: abordagem de métodos mistos
dc.typeTrabalho de conclusão de curso de graduação


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