Validação de conteúdo de instrumento de coleta de dados de enfermagem e guia instrucional para recém-nascido e família

Abstract

Este trabalho e um estudo descritivo exploratorio com o objetivo de elaborar e validar um instrumento para a coleta de dados de enfermagem e guia instrucional para recem-nascido de alto risco e familia. Para tanto, foi realizada, no periodo de setembro de 2002 a janeiro de 2003, uma analise com nove especialistas quanto a verificacao da forma e conteudo dos instrumentos, incluindo a validacao das caracteristicas definidoras dos 55 diagnosticos de enfermagem neles contemplados, selecionados com base na Taxonomia II proposta pela Classificacao dos Diagnosticos de Enfermagem da North American Nursing Diagnosis Association e avaliados pelo Modelo de Validacao de Conteudo de Diagnosticos proposto por Fehring. Os resultados favoreceram a adequacao dos instrumentos quanto a forma e conteudo e permitiram verificar que, de acordo com a validacao de conteudo diagnostico total, sete (17,5 por cento) diagnosticos de enfermagem obtiveram escores iguais ou superiores a 0.80; 31 (77,5 °/a) mantiveram-se entre 0.50 e 0.80 e dois (5 por cento) mostraram escores inferiores a 0.50. Estes resultados apontam pela necessidade de continuidade do estudo visando ao aprimoramento da pratica de enfermagem neonatal