dc.creator | Guerra, Lenin Cavalcanti Brito | |
dc.creator | Fernandes, Antônio Sérgio Araújo | |
dc.date.accessioned | 2018-03-05T21:21:11Z | |
dc.date.accessioned | 2023-09-04T16:57:45Z | |
dc.date.available | 2018-03-05T21:21:11Z | |
dc.date.available | 2023-09-04T16:57:45Z | |
dc.date.created | 2018-03-05T21:21:11Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier | 0104-7094 | |
dc.identifier | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25426 | |
dc.identifier | v. 18, n. 2 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8607055 | |
dc.description.abstract | O objetivo do artigo é analisar o jogo de interesses ocorrido na formulação do Programa Universidade para Todos (PROUNI), programa que visa incluir alunos oriundos do ensino médio público no ensino superior, oferecendo bolsas a esses alunos em IES privadas. O estudo se propõe a complementar a pesquisa de Carvalho (2006), analisando o jogo político ocorrido no processo de criação do PROUNI com ênfase nas emendas parlamentares propostas ao projeto inicial, na Medida Provisória 213/2004, e na Lei 11.096/2005, que institui o Programa. Como referencial de análise, foi adotada a Teoria da Escolha Racional, da Ciência Política, que apresenta como argumento básico que a maximização do benefício é atingida de modo mais eficaz por meio da ação institucional. Através da análise de todos os momentos da criação do PROUNI, sobretudo da tramitação no Congresso Nacional, fica evidenciada a forte atuação de entidades representantes do setor privado. | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | UFPE | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.source | https://periodicos.ufpe.br/revistas/politicahoje/article/view/3845/3149 | |
dc.subject | Políticas públicas | |
dc.subject | Educação superior | |
dc.subject | Teoria da escolha racional | |
dc.subject | PROUNI | |
dc.subject | Interesses | |
dc.title | O processo de criação do Programa Universidade para Todos (PROUNI): interesses e escolhas no Congresso Nacional | |
dc.type | Artigo de Periódico | |