dc.contributor | Oliveira, Lannuzya Veríssimo e | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/4841870379922169 | |
dc.contributor | Barros, Rosires Magali Bezerra de | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/3538892232310984 | |
dc.contributor | Rodrigues, Claudia Cristiane Filgueira Martins | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/7399211815479152 | |
dc.creator | Bertuleza, Lucas Felipe dos Santos | |
dc.date | 2023-06-30T20:08:56Z | |
dc.date | 2023-06-30T20:08:56Z | |
dc.date | 2023-06-20 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-04T14:06:01Z | |
dc.date.available | 2023-09-04T14:06:01Z | |
dc.identifier | BERTULEZA, Lucas Felipe dos Santos. Musicoterapia para melhorar a qualidade de vida de estagiários na Secretaria Municipal de Saúde de Natal: um projeto de intervenção. Orientadora: Lannuzya Veríssimo e Oliveira. 2023. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Escola de Saúde da UFRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2023. | |
dc.identifier | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52948 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8603874 | |
dc.description | This is a proposal for an intervention project that aims to implement music therapy
practices to improve the quality of life at work of trainees at the Municipal Health
Department of Natal. The target audience is 54 trainees, who will be invited to
participate in a music therapy workshop, to be held once a week in the institution itself,
lasting 40 minutes. This project will follow the following steps: I- Wheel of conversation
and awareness with the management and the trainees; II- Planning of the workshops
with emphasis on the application of a questionnaire in order to verify the skills and
musical taste of the participants; III- Realization of the workshops; IV- Evaluation of the
impacts of the musicalization workshops on the quality of life at work of the participants.
It is believed that the multiple attributions of the trainees and the structural weaknesses
are weaknesses regarding the execution of this proposal, however the affective and
therapeutic character of music therapy are potentialities of this project. | |
dc.description | Trata-se de uma proposta de projeto de intervenção que objetiva implementar práticas
de musicoterapia para melhoria na qualidade de vida no trabalho dos estagiários na
Secretaria Municipal de Saúde de Natal. O público-alvo são 54 estagiários, os quais
serão convidados a participar de oficina de musicoterapia, a ser realizada uma vez
por semana na própria instituição, com duração de 40 minutos. Este projeto seguirá
as seguintes etapas: I- Roda de conversa e sensibilização com a gestão e os
estagiários; II- Planejamento das oficinas com ênfase na aplicação de um questionário
a fim de verificar as habilidades e gosto musical dos participantes; III- Realização das
oficinas; IV- Avaliação dos impactos das oficinas de musicalização na qualidade de
vida no trabalho dos participantes. Acredita-se que as múltiplas atribuições dos
estagiários e as fragilidades estruturais são fragilidades no tocante a execução desta
proposta, todavia o caráter afetivo e terapêutico da musicoterapia são potencialidades
deste projeto. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | UFRN | |
dc.publisher | Tecnologia em Gestão Hospitalar | |
dc.publisher | Escola de Saúde | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.rights | LOCKSS system has permission to collect, preserve, and serve this Archival Unit | |
dc.subject | musicoterapia; | |
dc.subject | music therapy; | |
dc.subject | qualidade de vida no trabalho; | |
dc.subject | estagiários | |
dc.subject | quality of life at work; | |
dc.subject | trainees | |
dc.title | Musicoterapia para melhorar a qualidade de vida de estagiários na Secretaria Municipal de Saúde de Natal: um projeto de intervenção | |
dc.type | bachelorThesis | |