A escola industrial de natal na imprensa católica Norte-Rio-Grandense (1939 a 1950)

La escuela industrial Natal en la prensa católica Norte-Rio-Grandense (1939 A 1950)

dc.contributorGurgel, Rita Diana de Freitas
dc.contributorhttps://lattes.cnpq.br/0119813822840481
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/2745493894317383
dc.contributorGurgel, Rita Diana de Freitas
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/2745493894317383
dc.contributorMedeiros Neta, Olívia Morais de
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/7542482401254815
dc.contributorAzevedo, Laís Paula de Medeiros Campos
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/3942672224334681
dc.creatorPereira, Débora Cristina de Souza
dc.date2023-07-26T12:42:42Z
dc.date2023-07-26T12:42:42Z
dc.date2023-07-17
dc.date.accessioned2023-09-04T13:43:27Z
dc.date.available2023-09-04T13:43:27Z
dc.identifierPEREIRA, Débora Cristina de Souza. A escola industrial de Natal na imprensa católica Norte-Rio-Grandense (1939 A 1950). Orientadora: Profa. Dra. Rita Diana de Freitas Gurgel. 2023. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2023.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54182
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8602923
dc.descriptionA partir de la instauración del régimen republicano en Brasil, se produjo la institucionalización del Estado laico, lo que llevó a la Iglesia Católica a buscar diferentes medios para mantenerse en un lugar destacado y dominante en las diferentes esferas de la sociedad, como la familia, la política y la educación, en un intento de transmitir sus valores y principios. En este artículo, buscamos comprender cómo la Escuela Industrial de Natal (EIN), una institución educativa de educación profesional, fue reflejada en el periódico católico "A Ordem" en el período de 1939 a 1950, frente a los cambios que estaban ocurriendo en el escenario político y sociocultural, impulsados por el desarrollo económico y la industrialización del país. Encontramos artículos pertinentes a la institución, de los cuales seleccionamos las noticias que pudieran ilustrar cómo se llevó a cabo la difusión de información que muestra la alineación entre las ideas de la Iglesia y el escenario político-institucional. Para el análisis de los datos de la investigación, incorporamos las contribuciones teóricas y metodológicas de Halbwachs (1990), Saviani (2007), Ginzburg (1990), Zicman (2012), Gonçalves (2008), Magalhães (1996), Gurgel y Medeiros Neta (2022), Velloso (1978), Sant’Ana y Souza (2016), Furlin e Aguiar (2018), Gurgel (2007) y Silva (2012). Debido a que se trata de una investigación histórica, reflexionamos sobre el papel de la prensa católica y sus relaciones con la EIN, lo que nos indicó el potencial que el periódico "A Ordem" tiene como fuente de investigación para la historia de la educación, específicamente en el campo de la educación profesional, permitiendo destacar elementos que explican la relación de la Iglesia con la EIN y su influencia en las prácticas educativas.
dc.descriptionA partir da instauração do regime republicano no Brasil, houve a institucionalização do Estado laico, o que levou a Igreja Católica a procurar diferentes meios para manter-se em lugar de destaque e domínio religioso nas diferentes esferas da sociedade, como a família, a política e a educação, na tentativa de transmitir seus valores e princípios. Neste artigo, buscamos compreender como a Escola Industrial de Natal (EIN), instituição educativa de educação profissional, foi repercutida no jornal católico "A Ordem" no período de 1939 a 1950, em face às mudanças que estavam ocorrendo no cenário político e sociocultural, impulsionadas pelo desenvolvimento econômico e pela industrialização do país. Localizamos matérias atinentes à instituição, das quais foram selecionadas as notícias que pudessem ilustrar como se deu a veiculação de informações que demonstram alinhamento entre os ideários da Igreja e o cenário político-institucional. Para a análise dos dados da pesquisa, incorporamos as contribuições teóricas e metodológicas de Halbwachs (1990), Saviani (2007), Ginzburg (1990), Zicman (2012), Gonçalves (2008), Magalhães (1996), Gurgel e Medeiros Neta (2022), Velloso (1978), Sant’Ana e Souza (2016), Furlin e Aguiar (2018), Gurgel (2007) e Silva (2012). Por tratar-se de uma pesquisa histórica, refletimos sobre o papel da imprensa católica e suas relações com a EIN, o que nos sinalizou para o potencial que o impresso "A Ordem" carrega como fonte de pesquisa para a história da educação, especificamente para o campo da educação profissional, oportunizando evidenciar elementos que elucidam a relação da Igreja com a EIN e sua influência nas práticas educativas.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherPedagogia
dc.publisherCentro de Educação
dc.rightsAttribution 3.0 Brazil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.rightsLOCKSS system has permission to collect, preserve, and serve this Archival Unit
dc.subjectEnsino profissional
dc.subjectEnseñanza profesiona
dc.subjectEscola Industrial de Natal
dc.subjectEscuela Industrial de Natal
dc.subjectHistória da Educação Profissional
dc.subjectHistoria de la Educación Profesiona
dc.subjectImprensa Católica
dc.subjectPeriódico Católico
dc.subjectJornal A Ordem
dc.subjectPeriódico A Ordem
dc.titleA escola industrial de natal na imprensa católica Norte-Rio-Grandense (1939 a 1950)
dc.titleLa escuela industrial Natal en la prensa católica Norte-Rio-Grandense (1939 A 1950)
dc.typebachelorThesis


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