dc.creatorSilva, Circe Mary Silva da
dc.date2021-09-20T19:22:12Z
dc.date2021-09-20T19:22:12Z
dc.date2021
dc.date.accessioned2023-09-02T12:24:27Z
dc.date.available2023-09-02T12:24:27Z
dc.identifierSILVA, Circe Mary Silva da. Saberes Matemáticos na Escola Normal Evangélica em São Leopoldo. Educação & Realidade, Porto Alegre, v. 46, n. 2, e112046, 2021.
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227980
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8597282
dc.descriptionhttps://doi.org/10.1590/2175-6236112046
dc.descriptionOs métodos de análise documental e história oral foram mobilizados para identificar o lugar dos saberes matemáticos na Escola Normal Evangélica no período de 1950 a 1962. As fontes utilizadas na pesquisa foram relatórios, fotografias, correspondências oficiais, artigos de jornais da época, circulares, boletins, cadernos escolares e entrevistas. Concluímos que os saberes matemáticos ensinados no curso normal, no período analisado, eram compatíveis com aquele de escolas normais regionais, envolvendo os conteúdos de aritmética, álgebra e geometria. Aconteceram transferências pedagógicas entre Brasil e Alemanha e, além disso, aconteceram apropriações de saberes para ensinar, resultado da aproximação com outras escolas normais do Estado.
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagept_BR
dc.subjectFormação de Professores
dc.subjectMatemática
dc.subjectTransferências Culturais
dc.titleSaberes Matemáticos na Escola Normal Evangélica em São Leopoldo
dc.typeArticle


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