| dc.contributor | Blasi, Helena Ferro | |
| dc.contributor | Oliveira, Aline de | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Cruz, Greicyhelen Santos da | |
| dc.date | 2019-12-03T17:28:03Z | |
| dc.date | 2019-12-03T17:28:03Z | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-02T10:03:37Z | |
| dc.date.available | 2023-09-02T10:03:37Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/202086 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8590213 | |
| dc.description | TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Fonoaudiologia. | |
| dc.description | Objetivo: Investigar a influência das atividades teatrais sobre o desenvolvimento linguístico infantil no nível pragmático da linguagem. Método: Participaram do estudo dez escolares, com idades entre cinco e sete anos, matriculados em uma instituição de ensino privada do município de X-X, organizados em grupo pesquisa (GP) e grupo comparativo (GC). As etapas da pesquisa compreenderam três fases, sendo estas: avaliação, intervenção e reavaliação, respectivamente. Na primeira fase, início do ano letivo, ambos os grupos foram submetidos à avaliação pragmática por meio do Teste de Linguagem Infantil (ABFW) - parte D. A fase de intervenção, período no qual o GP participou das aulas de teatro, deu-se durante o transcorrer do mesmo ano. Ao final do período letivo, na terceira fase da pesquisa, ambos os grupos foram reavaliados seguindo o mesmo rigor metodológico utilizado na primeira etapa. Resultados: Verificou-se que o GP exibiu melhor desempenho na competência linguística estudada no período pós-intervenção, quando comparado ao GC. Conclusão: O teatro é um potencial estimulador das habilidades pragmáticas e da linguagem infantil. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.rights | Open Access | |
| dc.subject | Fonoaudiologia. | |
| dc.subject | Linguagem | |
| dc.subject | Teatro | |
| dc.subject | Desenvolvimento da linguagem | |
| dc.subject | Pragmática | |
| dc.title | Contribuições das atividades teatrais para o desenvolvimento da linguagem infantil | |
| dc.type | Article | |
