Olhar crítico sobre a prática da Educação Física na Educação em saúde
| dc.contributor | Júnior, Edgard Matiello | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Brun, Rosemari | |
| dc.date | 2018-11-20T18:22:16Z | |
| dc.date | 2018-11-20T18:22:16Z | |
| dc.date | 2009-12-02 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-02T09:55:37Z | |
| dc.date.available | 2023-09-02T09:55:37Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/191401 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8589798 | |
| dc.description | TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura. | |
| dc.description | Na atualidade, duas perspectivas disputam a hegemonia da Educação em Saúde, a tradicional, que apresenta um modelo conservador e dominante, e a Educação Popular em Saúde, que se fundamenta no diálogo crítico e reflexivo. A Atividade Física e Saúde, parte hegemônica da Educação Física que atua como o fenômeno saúde, se aproxima do modelo tradicional de educação em saúde. Modelo este, baseado na exposição dos indivíduos a normas e princípios de comportamento com enfoque preventivo, sem refletir nas condições de vida. A prática de Educação Popular em Saúde baseada nas obras de Paulo Freire entende saúde como resultado dos condicionantes sociais e tem no diálogo e na participação popular os seus principais pilares. A aproximação da Educação Física desta prática resultaria na superação do paradigma higienista da área. | |
| dc.format | 36 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.subject | Educação Física | |
| dc.subject | Atividade física | |
| dc.subject | Educação em saúde | |
| dc.title | Olhar crítico sobre a prática da Educação Física na Educação em saúde | |
| dc.type | TCCgrad |