| dc.creator | Valente, Wagner Rodrigues | |
| dc.date | 2022-06-07T10:39:58Z | |
| dc.date | 2022-06-07T10:39:58Z | |
| dc.date | 2022-02 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-02T09:37:27Z | |
| dc.date.available | 2023-09-02T09:37:27Z | |
| dc.identifier | VALENTE, W. R.. História da formação do professor que ensina matemática: etapas de constituição da matemática para ensinar. Boletim Online de Educação Matemática, v. 10, p. 10-24, 2022. | |
| dc.identifier | 2357-724X | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/235447 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8588864 | |
| dc.description | Este artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/21698 | |
| dc.description | Este texto analisa aspectos da história da formação de professores que ensinam matemática. O estudo centra atenção nos saberes presentes nessa formação. Em especial analisa a matemática que integra a formação de professores para os primeiros anos escolares e as suas mudanças ao longo do tempo. Como referência teórico-metodológica ancora-se no campo da História Cultural. Mobiliza as categorias matemática a ensinar – objeto do trabalho docente - e matemática para ensinar, conceito que enfeixa as ferramentas que o futuro professor deverá manejar para o ensino, para o trabalho com uma matemática a ensinar. A partir de resultados de pesquisas já desenvolvidas, o texto norteia-se pela questão: Como foram sendo elaboradas, ao longo do tempo, as ferramentas para trabalho do futuro professor, isto é, que etapas foram percorridas na trajetória de constituição da matemática para ensinar? A resposta à questão aponta para a caracterização de diferentes matemáticas para ensinar. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | BOEM – Boletim online de Educação Matemática | |
| dc.subject | Educação Matemática | |
| dc.subject | Formação de professores | |
| dc.subject | Matemática | |
| dc.title | História da formação do professor que ensina matemática: etapas de constituição da matemática para ensinar | |
| dc.type | Article | |
