dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorAzevedo, Silvia Maria
dc.date2014-05-20T13:31:16Z
dc.date2014-05-20T13:31:16Z
dc.date1990-01-01
dc.date.accessioned2017-04-05T20:18:31Z
dc.date.available2017-04-05T20:18:31Z
dc.identifierTrans/Form/Ação. Universidade Estadual Paulista, Departamento de Filosofia , v. 13, p. 95-105, 1990.
dc.identifier0101-3173
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/10653
dc.identifier10.1590/S0101-31731990000100007
dc.identifierS0101-31731990000100007
dc.identifierS0101-31731990000100007.pdf
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0101-31731990000100007
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/858522
dc.descriptionLes textes de critique littéraire de Machado de Assis montrent la préoccupation de l'auteur avec le lecteur; mais c'est dans l'oeuvre Memorias Postumas de Brás Cubas que le lecteur aura une participation décisive dans la structure du roman.
dc.descriptionOs textos de crítica literária de Machado de Assis mostram a preocupação do autor com o leitor; mas será em Memórias Póstumas de Brás Cubas que o leitor terá uma participação decisiva na estrutura do romance.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Filosofia
dc.relationTrans/Form/Ação
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectLeitor
dc.subjectcrítica literária
dc.subjectlinguagem literária
dc.subjectromance
dc.subjectLecteur
dc.subjectcritique littéraire
dc.subjectlangage littéraire
dc.subjectroman
dc.titleA educação do leitor em Machado de Assis: da crítica literária às Memórias Póstumas de Brás Cubas
dc.typeOtro


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