dc.creator | Secretaria Municipal de Educação de São Paulo | |
dc.date | 2022-11-16T00:00:27Z | |
dc.date | 2022-11-16T00:00:27Z | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-02T07:09:18Z | |
dc.date.available | 2023-09-02T07:09:18Z | |
dc.identifier | SÃO PAULO, Secretaria Municipal de Educação. Coordenadoria Pedagógica. Orientações didáticas do currículo da cidade: Matemática – volume 2. – 2.ed. São Paulo : SME /COPED, 2019.144p. | |
dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/241908 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8581864 | |
dc.description | O material é constituídos por 144 páginas, apresentando detalhes nas cores azuis e vermelho na capa e contra capa. A escrita internas estão na cor preta mas possuem destaques em vermelho. O arquivo em pdf encontra-se de posse do prof. Lauro Igor Metz integrante do GHEMAT-Paraná. | |
dc.description | O Caderno de Orientações Didáticas de Matemática explora aspectos da gestão da sala de aula, estratégias de ensino, explora relações matemáticas, apresenta processos de intervenção e avaliação.Faz relações com os diferentes eixos da matemática. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | Fundação Padre Anchieta | |
dc.subject | Orientações didáticas matemática | |
dc.subject | Currículo de matemática | |
dc.subject | Programa matemática São Paulo | |
dc.subject | Celia Carolino | |
dc.title | Orientações Didáticas do Currículo da Cidade: Matemática v.2, 2019 | |