| dc.contributor | Mello, Soraia Carolina de | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Gonçalves, Lidia Mallet | |
| dc.date | 2022-01-03T12:39:15Z | |
| dc.date | 2022-01-03T12:39:15Z | |
| dc.date | 2021-12-17 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-02T06:17:12Z | |
| dc.date.available | 2023-09-02T06:17:12Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/230587 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8579559 | |
| dc.description | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. História | |
| dc.description | Esta pesquisa teve como objetivo investigar, através da metodologia da história oral, quais reflexões estudantes feministas da pós-graduação em história das universidades públicas de Florianópolis, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade do Estado de Santa Catarina, principalmente aquelas que intercruzam as teorias críticas feministas, interseccional, negra e decolonial, trazem para o ensino de história, além de identificar as teorias apropriadas pelas estudantes cujos discursos foram analisados. Parti da hipótese que o conhecimento situado das estudantes, suas inquietações como feministas e suas próprias experiências provocam uma mudança na maneira como se relacionam com a construção do conhecimento histórico e consequentemente com o ensino de história. | |
| dc.format | 59 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.rights | Open Access | |
| dc.subject | Estudantes feministas | |
| dc.subject | Universidades | |
| dc.subject | Epistemologias Feministas | |
| dc.subject | Ensino de História | |
| dc.title | Estudantes feministas nas universidades: articulações entre teoria e prática no ensino de história | |
| dc.type | TCCgrad | |
