dc.creatorNASCIMENTO, Samara Freire do
dc.creatorSOUSA, Geórgia Vieira de
dc.date2022-11-30T19:26:55Z
dc.date2022-11-30T19:26:55Z
dc.date2022-11-30
dc.date.accessioned2023-09-02T00:58:01Z
dc.date.available2023-09-02T00:58:01Z
dc.identifier978-85-8328-129-0
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/242294
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8577775
dc.descriptionSegundo pesquisa do Instituto Data Folha, uma em cada quatro mulheres de dezesseis anos ou mais sofreu algum tipo de violência nos últimos doze meses no Brasil. A realidade por hora apresentada, demanda um verdadeiro esforço das diversas políticas públicas existentes, dentre as quais destacamos nesse artigo, a educação. Objetivando abordar a importância de trabalhar a temática nas escolas e a necessidade de disseminar o conhecimento sobre a violência doméstica e familiar, esta pesquisa bibliográfica mostra-se relevante tendo em vista os fatores multicausais que assolam a violência contra a mulher, sendo portanto de suma importância abordá-la em sala de aula. Com isso, faz-se necessário que profissionais sejam capacitados e preparados para que se tornem multiplicadores no enfrentamento a esse tipo de violência e, assim, possam discutir esse assunto junto aos alunos e fazer com que esses reflitam e mudem a realidade em que vivem.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.subjecteducação
dc.subjectviolência contra a mulher
dc.subjectprofessores
dc.titleO PAPEL DAS ESCOLAS NO ENFRETAMENTO À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER
dc.typeArticle


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