Literacy from a Linguistic perspective based on the project O Pulo do Sapo

La alfabetización enla perspectiva lingüística del proyecto O Pulo do Sapo;
A alfabetização na perspectiva linguística do projeto O Pulo do Sapo

dc.creatorCagliari, Luiz Carlos
dc.date2023-02-07
dc.date.accessioned2023-09-01T22:39:16Z
dc.date.available2023-09-01T22:39:16Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/84536
dc.identifier10.5007/1984-8412.2023.e84536
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8576540
dc.descriptionIn this paper, I will be concerned with three topics which are inter-related: 1) how important is the Modern Linguistics to the process of learning how to read and write; 2) there will be some special comments on the educational politics in general and on the official school programs of teaching; 3) information about the literacy project called O Pulo do Sapo (The Frog Jump). About these three topics, the one that will receive more attention is The Frog Jump. This topic is a comprehensive project of literacy to be developed at school, based on important linguistic knowledge which underlies all teaching and learning processes of reading and writing.en-US
dc.descriptionEn este trabajo, me enfocaré en tres temas relacionados: 1) la importancia de la Lingüística Moderna en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y de la escritura; 2) algunos comentarios especiales sobre la política educativa en general y el diseño de los currículos escolares; 3) información sobre el proyecto de alfabetización, llamado O Pulo do Sapo. De los tres temas, el que más atención recibe es O Pulo do Sapo, que es un proyecto de alfabetización escolar diseñado teniendo en cuenta los saberes lingüísticos necesarios para la alfabetización en la escuela, que constituyen la base subyacente de todo el proceso de enseñanza y de aprendizaje de la lectura y de la escritura.es-ES
dc.descriptionNeste trabalho, vou me dedicar a três tópicos relacionados entre si: 1) a importância da Linguística Moderna no processo de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita; 2) alguns comentários especiais sobre política educacional em geral e elaboração dos currículos escolares; e 3) informações a respeito do projeto de alfabetização, chamado O Pulo do Sapo. Dos três tópicos, o que recebe mais destaque é O Pulo do Sapo, que é um projeto de alfabetização escolar elaborado levando em conta os conhecimentos linguísticos necessários ao ensino da alfabetização na escola, que constituem a base subjacente a todo processo de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Linguística - UFSCpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/84536/52485
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0pt-BR
dc.sourceFórum Linguístico; Vol. 20 No. 1 (2023): As Linguísticas da Alfabetização; 8787-8799en-US
dc.sourceFórum Linguístico; Vol. 20 Núm. 1 (2023): As Linguísticas da Alfabetização; 8787-8799es-ES
dc.sourceFórum Linguístico; v. 20 n. 1 (2023): As Linguísticas da Alfabetização; 8787-8799pt-BR
dc.source1984-8412
dc.source1415-8698
dc.subjectLiteracyen-US
dc.subjectLinguisticsen-US
dc.subjectO Pulo do Sapoen-US
dc.subjectTeaching and Learningen-US
dc.subjectAlfabetizaciónes-ES
dc.subjectLingüísticaes-ES
dc.subjectO Pulo do Sapoes-ES
dc.subjectEnseñar y Aprenderes-ES
dc.subjectAlfabetizaçãopt-BR
dc.subjectLinguísticapt-BR
dc.subjectO Pulo do Sapopt-BR
dc.subjectEnsinar e Aprenderpt-BR
dc.titleLiteracy from a Linguistic perspective based on the project O Pulo do Sapoen-US
dc.titleLa alfabetización enla perspectiva lingüística del proyecto O Pulo do Sapoes-ES
dc.titleA alfabetização na perspectiva linguística do projeto O Pulo do Sapopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeavaliado por parespt-BR


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