dc.contributorThoma, Adriana da Silva
dc.contributorSalão de Iniciação Científica (23. : 2011 out. 3-7 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
dc.creatorBirnfeld, Liliane Costa
dc.date2012-05-15T20:36:15Z
dc.date2011
dc.date.accessioned2023-09-01T21:57:09Z
dc.date.available2023-09-01T21:57:09Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/48517
dc.identifier8945
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8574730
dc.description1
dc.formatapplication/pdf
dc.formatimage/jpeg
dc.languagepor
dc.rightsOpen Access
dc.subjectEducação e inclusão social
dc.subjectEducação e inclusão social
dc.subjectCiências humanas
dc.subjectEducação
dc.titleLÍNGUA DE SINAIS E EDUCAÇÃO DE SURDOS: políticas de inclusão e espaços para a diferença na escola
dc.typeResumo publicado em evento
dc.typeApresentação oral


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