dc.contributorVetromille-castro, Rafael
dc.contributorSalão de Iniciação Científica (23. : 2011 out. 3-7 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
dc.creatorDuarte, Gabriela Bohlmann
dc.date2012-05-15T20:22:34Z
dc.date2011
dc.date.accessioned2023-09-01T18:04:05Z
dc.date.available2023-09-01T18:04:05Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/47511
dc.identifier10310
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8573724
dc.description5
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.rightsOpen Access
dc.subjectLinguística, literatura e ensino
dc.subjectLinguística e ensino
dc.subjectLinguística, letras e artes
dc.subjectLetras e linguística
dc.titleFormação de professores de inglês: a escala comum de valores e as concepções sobre ensino/aprendizagem de língua estrangeira
dc.typeResumo publicado em evento
dc.typeApresentação oral


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