dc.creatorEuclides, Ingrid Nascimento
dc.date.accessioned2023-02-15T14:32:27Z
dc.date.accessioned2023-08-31T23:45:04Z
dc.date.available2023-02-15T14:32:27Z
dc.date.available2023-08-31T23:45:04Z
dc.date.created2023-02-15T14:32:27Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://dspace.unila.edu.br/123456789/7159
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8569626
dc.description.abstractEste trabalho teve como proposta analisar como o Programa Saúde na Escola (PSE) busca promover saúde e prevenir agravos e vulnerabilidades em saúde nos adolescentes, com a intenção de saber do impacto das suas ações buscou-se correlacionar os dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar (PeNSE).Utilizou-se de revisão de literatura integrativa e os artigos coletados das plataformas: BVS, Scielo, Lilacs, Eric usando as categorias: adolescência; programa saúde na escola; direitos humanos publicados no período de 2000 a 2020. Foram analisados o comparativo de dados dos 10 anos de PeNSE, que possibilitou visualizar os impactos das ações do programa nos adolescentes, tendo algumas quedas nos percentuais e regressões no que abrange as vulnerabilidades. Conclui-se que o programa tem grande potencial de realizar mudanças significativas nos adolescentes, promovendo saúde e direitos humanos, mas precisa reavaliar o impacto de suas ações a partir dos dados da PeNSE
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPrograma Saúde na Escola
dc.subjectPesquisa Nacional de Saúde Escolar
dc.subjectPromoção da Saúde
dc.subjectDireitos Humanos
dc.subjectAdolescente
dc.titlePrograma Saúde na Escola e Pesquisa Nacional de Saúde Escolar: uma Perspectiva de Promoção da Saúde e Direitos Humanos para Adolescentes
dc.typebachelorThesis


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