O ensino de história local nos anos iniciais do município de Ponta Grossa: no caminho da princesa das crianças.

dc.contributorCerri, Luis Fernando
dc.contributor160.640.668-06
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4791435E2&tokenCaptchar=03AGdBq24DsxvHRgLStUN4HlI6QEdGv3wPTA3V_ENaaWuNGgLBMQIdT_AvG8kFWQPbx4WaPQtn_9jyrnnPtRF4xNcbCHae_PfACnpSwNAnJG0TZgbpF0qE-jnkAmT5ayB4vYA4QjGycqgko2akpC4_591jLOCmHQ2LPQJ3qDdLl2OZRsG1kZ8Ixw2QQQ8D1b59bcCZxc7LOTO9tRyhAFHHSdHZfcgfn6gOumbXOlJR0dWd72-qNDuN4PBQW5xRiolDx22ayNrVAKfFKvsyzmrcKHb4B00rOF_W7LXL0VZOiDs4-ZeAwPOWg0LCoz-gWlQvXpMY1OrFBE98GfFnnjweJ9gBY4mMB6Rkttu8w_2IJHZhS7xRLZcx9D1pST812Csv9KqtdXqfaJlh13b6gePhKL9Fjmv3vlw94WRWggFFeyqqekSpi6CqPJuYce576l4PPfVYGwTDJlgxHF3f0NbbkMmLerBBj9fdZQ
dc.contributorCarvalho, Silvana Maura Batista de
dc.contributor557.950.569-87
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dc.contributorUrban, Ana Claudia
dc.contributor598.379.429-91
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4735254P3&tokenCaptchar=03AGdBq26NoZ3lToHh_5V5cKBqchcYN2zg0VBlEVKWQ8JWLDWC0h3OXm0O9aOjFu_IKcAPZ8-kG-9E4Nvhh5DGPNXJ5xCQCOLmWfE1v4JiWaAqLJVEaIKC5B92MRRm9vm-Yx_WpJLcUNHYyoBFvH2HB9o3lZTgcBTsqqd9kjBSKlULg1AzwrmBunjB9oGPJqcg4v_5W2X8tcqjN0_o1HPrKrBA35NYJBDXKKY2HD1GhvxW7GXaz0zg6Yi3qyGUNzM9Rc6S6CVPWmIVsv-xEXg297wEZqSlngb07Kq2wLUNtvs5xuTnVVQjOGBnJmZBtU1COmwQLwK-R-KT3YIlxy2-BfdFb_RNBg_uyfpou3n22za3oAKr0ZdT3a5Rv4Jg-lulpqQZ3UqZauYz3Eozd60RdOdC_v8daoLDo7p5E_mR4_Qzp1B6ZyYN31hTRnLe0wXCPWmAgeq3hsmFNJmqHDI_mN2RzOv7pgHQsQ
dc.contributorUniversidade Estadual de Ponta Grossa
dc.contributorUniversidade Federal do Paraná
dc.creatorMayer, Elaine Aparecida
dc.date2021-11-10T14:23:57Z
dc.date2021-11-08
dc.date2021-11-10T14:23:57Z
dc.date2021-03-31
dc.date.accessioned2023-08-31T23:34:57Z
dc.date.available2023-08-31T23:34:57Z
dc.identifierMAYER, Elaine Aparecida. O ensino de história local nos anos iniciais do município de Ponta Grossa: no caminho da princesa das crianças. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2021.
dc.identifierhttp://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/3496
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8568376
dc.descriptionThis thesis is dedicated to the study of teaching and learning local history in the early years in the city of Ponta Grossa, in Paraná. Through the approach of a diagnosis on the theme based on questionnaires answered by the teachers of the initial years of the city, we seek to trace the trajectory and the importance of a paradidactic material about the local history, “The princess of the children”, its participation among the materials currently mentioned by the teachers and the projection of the characteristics of new materials and didactic processes that can be considered nowadays to improve the teaching of local history in the city. The research goals focus on collecting data that portray a little of the reality of teaching Local History in the city of Ponta Grossa today and its possible shortages and potential, in the view of the teachers, to contribute to the creation of new teaching materials for this purpose. In this context, in the midst of the contents suggested for the discipline of History in the early years, there are those that deal specifically with Local History and it is on this outline that this research focuses and brings questions about the way in which this theme has been worked in this segment. The non-existence of didactic materials suitable for this age group, on the Local History of Ponta Grossa, enhances the search for possible contributions to the work of teachers in the early years, which will be based on the results obtained by the questionnaires. The data collected were categorized into the following themes: initial and continuing education, use of didactic sources and materials, and knowledge and analysis of the History curriculum. Such categorization enabled the creation of a scenario within the teaching of History in the early years, with which it was possible to dialogue and promote reflections on the practice of teachers in this segment.
dc.descriptionEsta dissertação dedica-se ao estudo do ensino e da aprendizagem da história local nos anos iniciais no município de Ponta Grossa, no Paraná. Por meio da abordagem de um diagnóstico sobre o tema, com base em questionários respondidos pelas professoras dos anos iniciais do município, buscamos traçar a trajetória e a importância de um material paradidático sobre a história local, “A princesa das crianças”, sua participação entre os materiais mencionados na atualidade pelas professoras e a projeção das características de novos materiais e processos didáticos que podem ser considerados na atualidade para o aperfeiçoamento do ensino da história local no município. Os objetivos da pesquisa concentram-se em levantar dados que retratem um pouco da realidade do ensino de História Local na atualidade do município de Ponta Grossa e suas possíveis carências e potencialidades, na visão das professoras, para contribuir na criação de novos materiais didáticos para este fim. Neste contexto, em meio aos conteúdos sugeridos para a disciplina de História nos anos iniciais, encontram-se aqueles que tratam especificamente da História Local e é sobre este recorte que a presente pesquisa se debruça e traz questionamentos sobre a forma como tal temática vem sendo trabalhada neste segmento. A não existência de materiais didáticos adequados à esta faixa etária, sobre a História Local de Ponta Grossa, potencializa a busca por possíveis contribuições ao trabalho dos professores dos anos iniciais, que serão pautadas nos resultados obtidos pelos questionários. Os dados levantados foram categorizados nas seguintes temáticas: formação inicial e continuada, uso de fontes e materiais didáticos e conhecimento e análise de currículo de História. Tal categorização possibilitou a criação de um cenário dentro do ensino de História nos anos iniciais, com qual foi possível dialogar e promover reflexões sobre a prática dos professores deste segmento.
dc.descriptionCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Ponta Grossa
dc.publisherBrasil
dc.publisherDepartamento de História
dc.publisherPrograma de Pós - Graduação Profissional em Ensino de História
dc.publisherUEPG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjecthistória local
dc.subjectensino de história
dc.subjectformação de professores
dc.subjectlocal history
dc.subjecthistory teaching
dc.subjectteacher training
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
dc.titleO ensino de história local nos anos iniciais do município de Ponta Grossa: no caminho da princesa das crianças.
dc.typeDissertação


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