dc.creatorGiolo, Jaime
dc.date2020-02-08
dc.date.accessioned2023-08-31T22:03:13Z
dc.date.available2023-08-31T22:03:13Z
dc.identifierhttps://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rdtps/article/view/9758
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8565457
dc.descriptionO presente texto analisa o recente e polêmico projeto do Ministério da Educação do Brasil chamado Programa Universidades e Institutos Empreendedores e Inovadores - Future-se. Lançado no contexto da profunda crise gerada pelo anúncio de bloqueio orçamentário das universidades e institutos federais e também de uma campanha de difamação da educação superior federal, esse projeto gerou controvérsias e preocupações de toda a ordem. Aqui, são analisados o contexto do lançamento, o método de confecção e de divulgação e, de modo especial, as proposições que o programa faz, nas duas versões disponibilizadas até o presente momento (dezembro de 2019). Ficam evidenciados o autoritarismo do método que se recusou a um diálogo franco e aberto com as instituições federais de educação superior e também a agressão feita à Constituição Cidadã que garante a autonomia e financiamento público às instituições oficiais de ensino. Além disso, o programa pretende privatizar as atividades universitárias, colocando-as sobre o controle direto do mercado, além de privatizar bens e recursos públicos para instituir fundos privados e operacionalizar organizações sociais e fundações de apoio. O pano de fundo dessa iniciativa do MEC é tecido pelo regime do teto de gastos, instituído pela Emenda Constitucional 95 e pela ideologia conservadora que vê nas instituições federais de educação superior o locus de formulação e disseminação do chamado “marxismo cultural”.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagepor
dc.publisherREVISTA DIREITOS, TRABALHO E POLÍTICA SOCIALpt-BR
dc.relationhttps://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rdtps/article/view/9758/6647
dc.relationhttps://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rdtps/article/view/9758/6711
dc.rightsCopyright (c) 2020 REVISTA DIREITOS, TRABALHO E POLÍTICA SOCIALpt-BR
dc.sourceREVISTA DIREITOS, TRABALHO E POLÍTICA SOCIAL; v. 6 n. 10 (2020): Revista Direitos, Trabalho e Política Social, n.10; 261-350pt-BR
dc.source2447-0023
dc.subjectEducação superiorpt-BR
dc.subjectAutonomia universitáriapt-BR
dc.subjectPrivatização da educaçãopt-BR
dc.titleO FUTURE-SE SEM FUTUROpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR


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