dc.creator | Zanoni Roseiro, Steferson | |
dc.creator | Rodrigues, Alexsandro | |
dc.creator | Caetano, Marcio | |
dc.date | 2023-01-08 | |
dc.date.accessioned | 2023-08-31T22:02:20Z | |
dc.date.available | 2023-08-31T22:02:20Z | |
dc.identifier | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/11327 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8565176 | |
dc.description | Essa escrita aposta na ampliação da existência dos corpos, entrelaçando a vida cotidiana de uma escola e as forças fabulatórias. Apresenta, de início, uma escola que, com certas lentes, era quase saída do Era uma vez, totalmente afeita ao pulcro. E justamente a partir dessa escola e de pedagogias demasiadamente certinhas, o texto fabula uma professora que ameaça com sua estrangeiridade. Afrontando as pedagogias dos mortos e a lógica dos contos de fadas que essas pedagogias criam, a professora expõe, nesses ditos de educação, o real dos espaços escolares. A professora carrega em seu corpo-estrangeiro perguntas que as pedagogias dos mortos descartam de antemão. Como ver e viver as vidas escolares menos pela lógica da explicação e mais por suas potências? Como desalinhar os caminhos e fazê-los voar aos ventos como um dente de leão soprado por crianças e professoras? Certo dia, a professora foi interpelada por uma criança desbocada que vê nela uma existência travesti. Ambos se afetam imediatamente. Há tempos as escolas têm agradado o sistema cisheteronormativos. Quando fabulam, as pedagogias travestis expõem os rabos da educação. Por querer dançar com os corpos cabíveis e incabíveis, a professora-travesti reinventa os contos de fadas e, a cada vírgula, empurra os limites da existência com as fabulações das crianças. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | EdUFMT | pt-BR |
dc.relation | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/11327/9944 | |
dc.rights | Copyright (c) 2021 O autor detém os direitos autorais do texto e pode republicá-lo desde que a REBEH seja devidamente mencionada e citada como local original de publicação. | pt-BR |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt-BR |
dc.source | Revista Brasileira de Estudos da Homocultura; v. 4 n. 13 (2021): REBEH V.4 N.13 (2021); 33-55 | pt-BR |
dc.source | 2595-3206 | |
dc.source | 10.31560/2595-3206.2021.13 | |
dc.title | “Era vez nenhuma!” ou os descabidos contos de fadas de uma professora sem modos e uma criança desbocada | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artigo avaliado pelos pares | pt-BR |