| dc.creator | Rodrigues Matavelli, Ieda | |
| dc.creator | Menezes Filho, Naercio Aquino | |
| dc.date | 2020-09-09 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-31T21:38:33Z | |
| dc.date.available | 2023-08-31T21:38:33Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.fgv.br/rbe/article/view/78098 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8560223 | |
| dc.description | Este estudo utiliza a metodologia de regressão descontínua fuzzy, considerando o tamanho da sala predito pela função de Maimonides (Angrist e Lavy, 1999) como instrumento para o tamanho da sala observado, para avaliar o impacto de políticas públicas que estipulem um número máximo de alunos por turma no Brasil. Em particular, foram analisados os efeitos de resoluções e portarias municipal e estadual de São Paulo, Minas Gerais e Santa Catarina sobre as notas de alunos do 5º e 9º ano na Prova Brasil 2015. Os resultados mostram que não existam evidências estatisticamente significantes de que o tamanho da sala tenha impacto nas notas dos alunos. As análises de robustez performadas também concluem não haver efeito. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | EGV EPGE | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fgv.br/rbe/article/view/78098/78360 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista Brasileira de Economia | pt-BR |
| dc.source | Revista Brasileira de Economia; Vol. 74 No. 3 (2020): JUL-SET; 352-401 | en-US |
| dc.source | Revista Brasileira de Economia; v. 74 n. 3 (2020): JUL-SET; 352-401 | pt-BR |
| dc.source | 1806-9134 | |
| dc.source | 0034-7140 | |
| dc.subject | tamanho da sala | pt-BR |
| dc.subject | notas dos alunos | pt-BR |
| dc.subject | regressão descontínua fuzzy | pt-BR |
| dc.title | Efeitos de Tamanho da Sala no Desempenho dos Alunos: Evidências Usando Regressões Descontínuas no Brasil | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Articles | en-US |
| dc.type | Artigos | pt-BR |
