Met?foras en redes sociales para promover la salud mental. Asistencia en Investigaci?n: Selecci?n de videos y creaci?n de textos de orientaci?n de las met?foras en formato de video.

dc.contributorUrbina Forero, Isidro Alejandro
dc.creatorLozano Var?n, Luisa Fernanda
dc.creatorGuzm?n Suarez, Mar?a Eugenia
dc.date2021-03-18T22:40:30Z
dc.date2021-03-18T22:40:30Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-08-31T19:06:18Z
dc.date.available2023-08-31T19:06:18Z
dc.identifierLozano Var?n, L.F., & Guzm?n Suarez, M.E. (2020). Met?foras en redes sociales para promover la salud mental. Asistencia en Investigaci?n: Selecci?n de videos y creaci?n de textos de orientaci?n de las met?foras en formato de video. [Tesis Pregrado, Universidad de Ibagu?]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/2367
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12313/2367
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8555533
dc.descriptionEste documento presenta el proceso de asistencia en investigaci?n de un proyecto, que usa met?foras de la Terapia de Aceptaci?n y Compromiso (TAC) en redes sociales, con el objetivo de promover la flexibilidad psicol?gica. Se busca orientar mediante material audiovisual (12 videos seleccionados) guiado con preguntas orientadoras, para obtener coordinaci?n con los contenidos privados de la persona. El dise?o del proyecto es cuasi experimental, se tuvo una muestra de 35 participantes en grupo experimental y 35 en grupo de espera, con un rango de edad de 18 a 25 a?os. Los materiales se compartieron mediante la red social de WhatsApp/Instagram. Los resultados espec?ficos de la asistencia en investigaci?n, son la selecci?n de videos y las preguntas orientadoras. Debido a la planeaci?n y el tiempo del proyecto, no se alcanzaron a recoger los resultados de los participantes, pero, se espera que las medidas post reflejen menor puntuaci?n en los instrumentos, lo cual reflejar?a disminuci?n en la inflexibilidad psicol?gica. Las autoras son asistentes de investigaci?n del semillero Mathipsi guiado por el docente Isidro Alejandro Urbina de la Universidad de Ibagu?.
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Ibagu?
dc.publisherFacultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
dc.rightsManifiesto que el documento objeto de esta autorizaci?n es de mi exclusiva autor?a, tengo la titularidad plena sobre ?l y el mismo fue elaborado sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros. En caso de queja o acci?n por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el mismo, asumir? la responsabilidad total, y saldr? en defensa de los derechos aqu? autorizados a la Universidad de Ibagu?; por tanto, para todos los efectos, la Universidad de Ibagu? act?a como un tercero de buena fe. Esta autorizaci?n no implica renunciar al derecho que tengo de publicar total o parcialmente el documento. Toda persona que consulte el documento, ya sea en la biblioteca o el medio electr?nico en donde sea reproducido, podr? copiar apartes del texto, siempre y cuando cite la fuente, es decir el t?tulo del documento y a m? como su autor.
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMet?foras en videos
dc.subjectFlexibilidad psicol?gica
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectTerapia de Aceptaci?n y Compromiso - TAC
dc.subjectInflexibilidad psicol?gica
dc.subjectSalud Mental
dc.subjectProblemas mentales
dc.subjectMetaphors in videos
dc.subjectPsychological flexibility
dc.subjectSocial networking
dc.subjectAcceptance and Commitment Therapy
dc.subjectMental problems
dc.subjectMental Health
dc.titleMet?foras en redes sociales para promover la salud mental. Asistencia en Investigaci?n: Selecci?n de videos y creaci?n de textos de orientaci?n de las met?foras en formato de video.
dc.typebachelorThesis
dc.typeTesis de pregrado


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