dc.contributorMeljin, Mariela
dc.contributorBarroso, Elena
dc.contributorNavarra, Darío Odilio
dc.creatorO´Shee, María Cecilia
dc.date2021-07-07
dc.date.accessioned2023-08-30T20:53:51Z
dc.date.available2023-08-30T20:53:51Z
dc.identifierhttp://bdigital.uncu.edu.ar/18411
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8541558
dc.descriptionEl objetivo general de este trabajo final Integrador se refiere a la concreción de una propuesta pedagógica para la enseñanza de Proyecto de la Cátedra Taller Arquitectura de 4° Año, Carrera de Arquitectura de la Universidad Mendoza, la que se circunscribe dentro del Ciclo Profesional, en el que se busca integrar la totalidad de los conceptos recibidos por los alumnos en los ciclos anteriores, y en donde la arquitectura se enlaza en profundidad con todas aquellas coordenadas y transformaciones que devienen de su relación con la ciudad y su entorno.
dc.descriptionFil: O´Shee, María Cecilia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subjectEstrategia de aprendizaje
dc.subjectPractica pedagógica
dc.subjectFilosofía
dc.titleProyecto educativo para la enseñanza de la arquitectura desde la filosofía
dc.typeTrabajo final de especialización
dc.uncu_dependenciaUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
dc.uncu_idiomaEspañol
dc.uncu_tituloEspecialista en Docencia Universitaria


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