Formación ética escolar: Buscando el camino hacia una ciudadanía responsable

dc.creatorSereni, Cristina Andrea
dc.date2015-08
dc.date.accessioned2023-08-30T16:36:50Z
dc.date.available2023-08-30T16:36:50Z
dc.identifierSereni, Cristina A. (2015). Formación ética escolar: Buscando el camino hacia una ciudadanía responsable. Servicios Académicos Intercontinentales. Contribuciones a las Ciencias Sociales; 29; 1-6
dc.identifier1988-7833
dc.identifierhttp://www.eumed.net/rev/cccss/2015/03/etica.html
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11336/56023
dc.identifierhttps://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2890
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8533393
dc.descriptionFil: Sereni, Cristina A. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentina.
dc.descriptionFil: Sereni, Cristina A. Fundación Bariloche; Argentina
dc.descriptiontrue
dc.descriptionEl presente trabajo plantea una revisión en torno a algunos de los problemas centrales de la formación ciudadana actual, así como de la ética escolar y la relación entre escuela y ciudadanía. Para ello, se apela a una revisión de diferentes autores considerados pertinentes en orden de definir el rol docente en su práctica cotidiana y su vínculo con el currículum oficial, afirmando en las conclusiones que el rol docente es, de hecho, un rol político, en tanto que prepara al alumnado para su futura función cívico ciudadana responsable.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.relationContribuciones a las Ciencias Sociales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectFilosofía, Ética y Religión
dc.subjectÉtica
dc.subjectCiudadanía
dc.subjectMoral
dc.subjectPráctica Docente
dc.subjectReconocimiento del Otro
dc.subjectFilosofía, Ética y Religión
dc.titleFormación ética escolar: Buscando el camino hacia una ciudadanía responsable


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