dc.creatorQuinteros, Cynthia Paula
dc.creatorGalperin, Diego Javier
dc.date2021-06
dc.date.accessioned2023-08-30T16:32:24Z
dc.date.available2023-08-30T16:32:24Z
dc.identifierhttps://youtu.be/6Tqb8yBiTrM
dc.identifierhttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10304
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8531522
dc.descriptionFil: Quinteros, Cynthia Paula. Universidad Nacional de San Martín. Buenos Aires; Argentina.
dc.descriptionFil: Galperin, Diego Javier. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.
dc.descriptionLas investigaciones llevadas a cabo en las últimas décadas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de los fenómenos astronómicos cotidianos (día y noche, estaciones del año y fases lunares) ponen en evidencia que una gran proporción de estudiantes de distintos niveles, e incluso de docentes, poseen dificultades para la comprensión de los mismos (Alvarez et al., 2018). Una posible causa radica en que la mayoría de los textos y materiales educativos plantean explicaciones basadas en los movimientos de los astros vistos desde el espacio exterior, lo que requiere ciertas habilidades visoespaciales (Galperin y Raviolo, 2019). Sin embargo, la problemática abarca también otros aspectos, los cuales nos hemos propuesto analizar a partir de conclusiones obtenidas en trabajos propios de investigación en didáctica de la astronomía y en acciones de formación y difusión de la temática realizadas con estudiantes de secundario, alumnos de profesorado, docentes en actividad y público en general.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.relationhttps://apfa.org.ar/encina/
dc.relationEncuentro Virtual de Enseñanza de las Ciencias 6
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectCiencias de la Educación
dc.subjectAstronomía
dc.subjectPedagogía y Didáctica
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAstronomía
dc.subjectDificultades
dc.subjectErrores
dc.subjectCiencias de la Educación
dc.subjectAstronomía
dc.subjectPedagogía y Didáctica
dc.titleDificultades en la enseñanza de la astronomía. Análisis y reflexiones


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