dc.creatorGuaresti, Germán
dc.date2022-11
dc.date.accessioned2023-08-30T16:29:05Z
dc.date.available2023-08-30T16:29:05Z
dc.identifierhttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9663
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8530058
dc.descriptionFil: Guaresti, Germán. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.
dc.descriptionPresentación en la Mesa Transformando a través de la innovación: nuevos escenarios de aprendizaje en el grado, del 8° Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria. La presentación explora las competencias profesionales de médicos/as pediatras y el aporte de la carrera de medicina en la adquisición de habilidades y competencias vinculadas a dicho perfil profesional, a la luz de la Declaración de Edimburgo, el Plan de Estudios de la Carrera de Medicina de la UNRN y la educación médica basada en competencias vinculada a las Actividades Profesionales a Confiar.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.relation8° Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectCiencias Médicas y de la Salud
dc.subjecteducación médica
dc.subjectcompetencias
dc.subjectinnovación
dc.subjectCiencias Médicas y de la Salud
dc.titleHabilidades y competencias para el ejercicio profesional: aportes desde una carrera de grado con currícula innovada


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